Mobile og greindur leikir fyrir skólabörnum

Eftir því að slá inn skóla frá í gær barni, nýrra skuldbindinga, erindi, og, að sjálfsögðu, leiðandi starfsemi í þágu náms. En ekki gleyma því að leikur fyrir skólabörn halda áfram að vera skilvirk aðferð sem hægt er að nota í skólastarfi. Þau eru notuð í skólastofunni, þar á meðal á félagsstörfum og fræðslu.

Leikir eru fyrstu félagslega reynslu af börnum sem oft sér alvöru atburðum lífsins. Ef rétt og sérfræðingur beitt, geta þeir verið öflugt áhrif á vitsmunalegum, siðferðilegum og líkamlega þroska barnsins.

Úti leikur fyrir yngri börn er sérstaklega mikilvægt, vegna þess að með þeim er hægt að hafa áhrif bæði á andlega og mótor sviði barna. Samanstanda þeir eru yfirleitt mismunandi hreyfingar sem styrkja vöðva, herða á líkamanum, bæta persónulega og líkamlega eiginleika. Sérstaklega mikilvægt er leikirnir í vinnu á fjöldafundur hóp barna. Með því að fylgjast með hegðun nemenda í þessari tegund af vinna, kennarar geta talist að bæta tengslin milli aðila, að breytast til hins betra.

Úti leikur fyrir skóla, svo og allir aðrir, hafa ákveðnar reglur. Þau eru nauðsynleg til að tryggja að börn væru fær um að skilja merkingu gjörða sinna. Framkvæmd þeirra er mjög mikilvægt fyrir kjarna starfseminnar. Ef leikur fyrir skólabörnum notað til að hafa áhrif á samskipti í lið, fullorðinn (kennari eða kennari) verður að tryggja að persónulegir hagsmunir barnsins gæti yfirbuga opinber.

Meðal leikja vinsælustu barna, sem hægt er að nota á dynamic hlé, líkamlegum flokkum menntun, vinnubúðir daga dvöl, er vert að nefna "Braving bylgjur ...", "Höfrungahlaup", "lögguna og ræningjar" og svo framvegis. D.

"Western" Við verðum að nefna að úti leiki. Þessi leikur sameiginlega. Að bera það út börnum mynda tvo hringi, innri og ytri. Með því hljómandi tónlist sem þeir fara í mismunandi áttir. Á merki, sem leiðir börnin hætta, leikmenn í ytri hringnum hækka hendurnar upp. Aðrir þátttakendur hlaupa í gegnum þá í mismunandi áttir. Á aðra hönd merki um hver var í innri hring - ". Féll í gildru" Þetta heldur áfram svo lengi sem það eru enn nánast alla þátttakendur.

Mind leikir fyrir nemendur stuðla að þróun rökrétt hugsun, minni, athygli, skapandi hæfileika. efni þeirra er valið eftir þeim tilgangi sem þær eru notaðar. Fyrir þróun athugun getur tekið slík störf sem "Spot the Difference", "Hver er munurinn mynd," og svo. D.

Sameiginlega leikir fyrir nemendur sem notuð eru í félagsstörfum og grunnþjálfun. Til dæmis, leikurinn "Hver er vinur þinn?" Stuðlar að einingu barnanna þróa tilfinningu samúð og athygli. Eftirfarandi reglur: Börn vandlega að líta á náunga hans, svo að snúa í burtu frá hvor öðru. Næst eru þeir beðnir spurningar varðandi útliti maka, sem þeir verða að bregðast við.