Líkamleg þjálfun virkni í miðjum hópnum: æfa útbúnaður, búnaður

Líkamleg þjálfun námskeið fyrir börn eru mjög mikilvæg. Þau eru ekki bara skemmtun tilgangur eini, heldur einnig að læra að þekkja heiminn, veita nauðsynlega álag á vöðvum, eru að fyrirbyggja sjúkdóma. Allir líkamlega þjálfun fundur í miðjum hópnum og hitt er að byggja á GEF.

Hvað er GEF?

GEF - er sambands staðall af leikskólastarfs. Standard verkefni - að skapa skilyrði fyrir myndun farsælan mann. Að eftir útgáfu frá garðinum barnið hefur eiginleika eins og sjálfstæði, sjálfstraust, hæfni til að koma öllu til enda, umönnun og vígslu.

Líkamleg æfingar í miðjum GEF hópsins, að bera umferð hlaða. Hvort sem það er að kynna börnum utan heima, sögur, eða jafnvel á mikilvægi íþróttakennslu í lífi þeirra.

Líkamlegum flokkum menntun, "skógur dvelja"

Leikskólinn Leikfimi hefur a einhver fjöldi fleiri lögun en skólans. Það stuðlar ekki einungis til íþrótta þroska barnsins. Allt veltur á fagmennsku kennara. The fyrstur hlutur til að kenna börnum að framkvæma hreyfingar af mismunandi flókið. Sem efri verkefni geta ma málþroska, rannsókn á dýrum skógur, heim og svo framvegis.

Að auki, líkamlega þjálfun námskeið í miðjum hópi GEF ætti að vera að þróa eiginleika barna sem þurfa farsælan mann. Löngun til að vinna, getu til að sýna styrk vilji, frumkvæði, teymisvinnu , o.fl.

Viðfangsefni dvelja skógur að deila verður mjög viðeigandi í miðjum hópnum. Börn læra um "skógur heimi", læra nýjar og áhugaverðar staðreyndir um dýr. Á þessu spennandi reynsla að auðvelt að læra nýjar æfingar og styrkja kunnuglega.

Session Markmið "skógur dvelja"

Að tekist framkvæma virkni, það er nauðsynlegt að fara vandlega undirbúa. Skilgreina markmið og markmið, að hafa nauðsynlegan búnað, passa greinilega í úthlutað tíma. Og svo, það verkefni að þessari kennslustund eru:

1. Styrkja og bæta þekkingu barnanna um dýr skógur.
2. Að læra að ganga á bekkjum, halda jafnvægi.
3. Læra hvernig á að hoppa skammt frá Hoop til Hoop.
4. Vekja áhuga barna á virkum leikjum.

Það er ekki nauðsynlegt að setja of mörg markmið. Börn eru stöðugt að læra eitthvað nýtt og koma fram lærdóm af miklu meiri gagnlegum upplýsingum. Það er nauðsynlegt að bera kennsl á helstu markmiðum og gefa þeim sérstaka athygli.

Inventory fyrir atvinnu "skógur dvelja"

Að auki, að hluti af venjulegum búnaði fyrir leikskóla, og stundum getur þurft fleiri þætti - módel, veggspjöld. Þeir geta vera fyrirfram með börnunum.

Fyrir flokka sem þú þarft:

- hindranir;

- lengd bekknum;

- pinna eða blóm af pappa;

- pappa hringi af þremur litum;

- fötunum eða körfum;

- reipi og clothespins.

Pappa hringi og blóm þarf að vera tilbúinn fyrirfram, koma reipi með clothespins. Og allir hinir er yfirleitt innifalið í stöðluðu búnaði fyrir leikskólann.

kennslustund áætlun

1. Segðu áhugaverð saga um skóginn, til að kynna börnum að venja sumra dýra.
2. Biðjið börnin að segja hvað þeir vita um dýrin. Ættu að spyrja leiðandi spurninga sem börn voru auðveldari í notkun "börn, veistu hvar björninn líf?", Etc

Mæli með að virka líkamlega æfingu stóð 40-50 mínútur í miðjum hópnum. Svo mála æfingar með tímanum.

1. Warm-upp samanstendur af stökk og lyfta fótunum (5 mín.). Ber stappa í gegnum skóginn (lyfta fótunum og stomp), Kanína stökk (stökk).
2. Æfing "Morning hefst" (7 mín.). Teygja, teygja út á tærnar. Í hlíðum með útréttar hendur (The Sun rís).
3. Æfing "Út af björn den." Gæsla HOOP barna prolazili neg í gegnum og teygir sig (3 mín.).
4. Sýndu "Blóm á grasflöt." Pappa blóm dreifðir um herbergi hleðslu "kanína" til að safna þeim. Kids stökk og koma blóm (3 mín.).
5. Æfing "yfir brúna". snýr börn klifrar á bekknum og hélt henni. Gefa hönd, ef strákurinn getur ekki höndlað (5 mín.).
6. Æfing "Snake". Dotting að pinnarnir í línu sem er 1 m fjarlægð frá hvor öðrum. Börn verða að keyra þar á að halda hvert öðru um mitti, eins og snákur (5 mín.).
7. Æfing "Safn af hnetum." Mála pappa hringi í mismunandi litum, festa clothespins á reipi. Börn þurfa að losa clothespin og bæta upp allar hnetur í mismunandi körfur (4 mín.).
8. Leikurinn "chanterelles og kjúklingur." Chanterelles getur orðið barn valinn telja, eða höfuð. Kjúklingur (önnur börn) ganga um herbergið, skyndilega rennur út refur og veiðir alla sem ekki hoppa í Hoop. Caught barnið verður Foxy og refur - (. 10 mín) kjúkling.

Þessar æfingar fyrir börn verður mjög spennandi, og þeir eru ánægðir með að uppfylla þau í fjörugur hátt.

Stutt samantekt af kennslustundum

Fyrst þú þarft að segja börnunum um skóginn.

Wood sefur aldrei. Ásamt sól awake ber, prótein, kanína, úlfa. Sumir skógur dýr annað veistu? Allan daginn sem þeir safna mat. Ber regale hindberjum, íkorni - hnetur og keilur, úlfar níðast á kanínum. Og þeir elska að borða Kanína? Til baka í skóginum lifandi hænur. Þeir eru kallaðir Hazel Grouse. Þeir byggja hús sín í litlum gryfjum. Og hver annar Street Núverandi hús? Prótein byggir hús úr twigs. Af þeim, sem gerir það hring með tveimur hurðum. Og hvers vegna svo stór íkorna hala? Með það, það er auðveldara að hoppa frá grein til greinar, og hún faldi þá í vetur, eins og teppi. Hvernig á að veiða refur? Hún heyrir mýs og slá fætur á jörðinni. Mýs eru hræddir, hljóp út úr húsunum. Þá refurinn og afli þeirra. Hvað áhugavert það veistu um skóginn?

Þá erum við að framkvæma æfingar sjálfir. Líkamleg þjálfun virkni í miðjum hópnum verður mjög gaman, ef fylgja öllum sögunum. Til dæmis, sólin hefur hækkað (allt dreginn), Kanína hoppa yfir grasflöt (stökk), ber reiður stomp, langar að fara aftur að sofa (við stimpil, lyfta fótum hans).

Niðurstaða starfsemi

Þegar lokið æfingum fyrir börn, þú þarft að taka stutta samantekt. Spurðu börnin hvað þau líkaði best í skóginum. Hvaða dýr eru mjög hopp, og allir þungur. Spyrja nokkurra spurninga um skóginn frá upphafi sögu.

Þú getur safna saman gír og spyrja hvar börnin langar til að fara næst.

Áhrif á börn á bekknum

Ung börn geta ekki enn fengið nokkra hluti. Einhver veit ekki hvernig á að fara á bekknum, einhver unbuttoning föt pegs. Það er ekki nauðsynlegt að krefjast þess að uppfylla verkefni eða skamma barnið fyrir það. Líkamleg þjálfun virkni í miðjum hópnum verður að læra nýja leið, og ekki að aftra löngun til að reyna hönd þeirra.

Ef barnið þitt hefur eitthvað ekki koma út, kennarinn verkefni - til að hressa hann upp og varlega ýta á að gera. Til dæmis, taka í hönd barnsins og að sýna hvernig þá losnaði clothespins. Þá bjóða það a reyna sjálfur.

Svipuð æfing í miðjum hópnum ætti að vera varanleg.