Maladjustment - er algengt vandamál á unglingsárunum

Hagstætt sálfræðileg loftslag í hvaða hóp er forsenda fyrir góða manneskju. Held fullorðinn maður hefur nú þegar reynslu í að takast á við fólk og geta byggja braut sambönd þeirra, líður vel. En unglingar eru hættara við ýmsum frávikum í sambandi. Maladjustment - er sérstakt andlegt ástand þar sem maður er ekki líða vel í umhverfi þar sem hann er. Slík vandamál er ekki hægt að hunsa, þar sem þær geta leitt til alvarlegra afleiðinga: þunglyndi, geðraskanir og sjúkdómum.

maladjustment unglingar

Á fyrsta stigi myndun unglingum sálarinnar verður greinilega meðvitaðir um mikilvægi og einkarétt. Hann er á barmi mynda hugsjónir og fordómana sem síðar verða norm af hegðun hans. Á þessu tímabili, það er mikilvægt að hafa í huga jákvæða eiginleika einstaklingsins og að leggja áherslu á barnið sitt, þar sem það vegna aldurs enn ekki nægilega meta sig. Fyrir unglingur er mikilvægt að allt sem þar er, og það er með sömu vöxtum mun æfa allir hegðun. En ef við snúum athygli okkar að jákvæðum þáttum eðli hans og sýna hvernig hægt er að nota í samskiptum, það er hægt að vara unglingur frá mörgum mistökum. Í því tilviki, þegar barnið veit ekki hvernig á að nota farangur tilfinninga, langanir og væntingar sem eru ofsafenginn í honum, er það mögulegt maladjustment. Þetta gerist oft þegar unglingur er ekki nóg athygli í skólanum og heima.

tegundir maladjustment

Í unglingsárum, maður er mest viðkvæm fyrir utanaðkomandi mat og skoðanir annarra, svo það er mikilvægt fyrir staðfestingu þess í öllum hópum samskipta. Maladjustment - þetta virðist misræmi barn endurskoðar hana fyrir þig og ástvini um það. Oftast eru þessar tegundir af óstöðugum sálrænum aðstæður í unglingsárum, sem fjölskylda og skóla maladjustment. Í fyrra tilvikinu sem barnið er ekki finnst þörf og ástvini heima eða horfa á flagrant brot á siðareglum hegðun. Í seinna tilvikinu, unglingur finnst óörugg vegna samsetningar væntingar foreldra og kennara á að ná árangri hans í þjálfun.

fyrirbyggjandi aðgerðir

Til að forðast vandamál, það er ekki nauðsynlegt að lofa barninu með eða án þeirra. Það er mikilvægt að taka eftir jákvæðum væntingum og hvetja, örva þá. Neikvæð aðgerðir - til að fletta ofan rétta sannfæringu og skýringar. Foreldrar ættu ekki bara að vera í uppnámi ef þeir sjá neikvæðar birtingarmyndir - unglingar reyna nánast allt sem þeir sjá. Í fyrsta lagi - að barnið á þessum aldri þarf að vernda frá neikvæðum tilfinningalegum sjón, og í öðru lagi - til að bregðast nægilega öllum aðgerðum, þannig að mynda persónuleika. Skólinn á fyrstu árum þjálfun er mikilvægt að framkvæma einstaka nálgun við unglinginn í samræmi við stig af sálrænum og andlegum þroska, að það var engin undantekning. Þetta er aðeins hægt með samstilltu átaki starfsmanna kennara og fjölskyldu.