Þjóðfræði barna. Ljóð, Rhymes, styttingu, oralki, þrautir

Þekkingu þjóðtrú kemur frá litla manninum frá barnæsku. Frá fyrstu mánuðum lífs barnið heyrir blíður rödd móður, velja upp intonation sinn, lærir að greina skap. Kærust manneskja í heimi syngur Lullabies barn, og í gegnum pipsqueak finnst ást og umhyggju sem mamma varlega dregin að honum. Eins og þú fá eldri, sem barnið lærir af hjarta, fyndin ljóð, gátur og rímar verslunum. Allt þetta skapar honum sem persónu, hjálpar til við að þróa: það er þjálfun minni, hugsun, ímyndunarafl, athygli og tungumál.

þjóðtrú barna - óaðskiljanlegur hluti af lífi hvers ungs manns. Án þess að það er engin myndun barnið sem persónu, það er ómögulegt að þróa tilfinningalega sviði. Eftir allt saman, þegar móðir syngur barnið Lullaby hennar, hann bregst tilfinningalega við það: logn, þægindi og ánægju. Úti leikur þróa hreyfingu barnsins, hjálpa honum til að ganga í lið jafningja, til að verða hluti af því. Gátur stuðla að þróun vitsmunalegum hæfileikum.

Tegundir af þjóðsögum barna eru þekktir fyrir alla: ýmsar þrautir pestushki, zaklichki, rímar, Barnavísur ... þekking þeirra er oft eins konar "framhjá" í hópnum barnanna: Krakkarnir segja oft hver öðrum mismunandi sögur hryllingi, styttingu, rímar. Það er ástæðan fyrir barn sem ekki mæta leikskóla og menntun heima mega ekki vera meðvitaðir um að börn fara hvert annað, og frekar það verður erfitt að laga sig að jafningi umhverfið. Folklore í leikskóla - hefur eigin, sérstaka veruleika, nauðsynlegt fyrir rétta vöxt og þroska enn.

Lullabies

Lullaby - þetta er fyrsta tegund af þjóðsögum, sem barn mætir, að koma til þessa heims. Strákurinn er ekki fær um að tala, skilja umhverfi sitt, en verður þátt í þessum heimi í gegnum Lullaby. Rödd móður hljómar mjúklega og varlega. Hún strjúka blíðlega höfuð barnsins síns.

Allt frá því að hann hafi ekki reynslu í tengslum við sjálfu slíkan hreinum kærleika, eins og í byrjun fæðingu, þegar hann elskaði ekki fyrir hvaða verðleika, en af sjálfu sér, einfaldlega vegna þess að það er. Það er það þjóðtrú barnasundlaug. Lullabies vagga barninu, gefa tilfinningu fullkominn frið, gleði, hamingju og friðar. Baby vaxa hamingjusöm, brosir oft, hann dreymir bjartur drauma.

Dæmi um lullabies barna:

Luli, luli lyulenki
Kom gulenki,
Ghouls sat á rúminu,
Gerast ghouls framkvæmdastjóri,
Gerast ghouls framkvæmdastjóri,
Dasha byrjaði að sveifla,
Dasha byrjaði að sveifla,
Dasha tók að sofna.

***

Svefn, sonur minn, sofa
Luli, lyushenki, luli ...
The Night verður haldin fljótlega,
Red sólin rís.
Rosushki ferskur haust,
Í tsvetushki vzrastut,
Garður vor blóma
Frjálst að fuglinn syngur.
Luli, lyushenki, luli,
Þú, sonur minn, sofa vært.

***

Uss-uss-a,
Já reið zayushki,
Luli-luli-lyulyushki,
Já gulyushki kom.
Gulevat verða ghouls,
Já ég varð sætur svefninn.

pestushki

Merking "Pestushko" kemur frá "uppeldi", "fræða". Móðir sem syngur til ungbarna pestushki hennar framkvæma mismunandi aðgerðir, sýnir hvar barnið fótur, þar sem handfangið, og í raun, hljóðlega kennir honum að skilja merki um ytri veröld. Tilfinning blíður snerta örmum móður, barnið á sama tíma fær og tilfinningalega hluti af samskiptum, og andlega, og upplýsingar. Því meira sem móðirin greiðir athygli á barnið, því betra fyrir þróun hennar, því líklegri er hann mun muna að fætur þurfa að "stomp á brautinni", og handföng getur verið mikill Clap hendurnar. Dæmi um þjóðtrú barna í pestushek tegund má finna í bókum allra barna miða á aldrinum frá nokkrum mánuðum til eitt og hálft til tvö ár.

Tales

Sögur þekktur sem tegund, sem skapar grunn leikur stöðu og spilaði nokkur einföld virkni. Markmið rímar leikskólanum - vonglaðir, að fá svar barnsins.

Til dæmis, þegar leika með smábarn í "Okay", mola úr nauðsyn þess að framkvæma nokkur einföld skref - claps. Að auki, barnið endilega skap rís, hann hlær glaðlega. Öll þessi glaður tilfinningar koma þjóðtrú. Í leikskóla, Barnavísur hægt að nota sem skemmtilegan og fræðandi starfsemi, svo sem eftir blund þegar þú þarft að hressa upp börnin. Sögur eru fyrir börn frá einum og hálfum til þremur árum.

Dæmi um barna leikskólanum rím:

Það fer fer cockerel,
Hliðar hettu,
Red skegg,
Bone höfuð
Sam fer á fætur snemma
Og gefa ekki hina rúminu,
Á hlutleysi,
Fleiri hrópar.

Rooster, hani,
Golden hörpuskel!
Ég svaf á hey,
Ranym upp snemma,
Hann fór á vodichku
Molodichku fannst
Molodichka - gott
Stígvélum gefin.
Áður en hann gat rífa þá,
Eins og aðrir fóru að spyrja.

***

Í Bazaar spozaranok
Keypti beyglur hrútur:
For sauðfé, sauð
Tíu Poppy hringa,
NINE þurrka,
ÁTTA buns,
Sjö kökur,
SEX ostakökum,
FIVE kökur,
Fjórir kleinuhringir,
Þrjár kökur,
tvö gingerbreads
OG EITT keypti brauð -
Að sér ekki gleymt!
Og fyrir litla konu - podsolnushki.

***

Næpa dönsuðu með fræ Poppy,
Og með steinselju parsnip,
Corn með hvítlauk,
Tanya Cossack okkar.
A gulrót er ekki vildi
Dans, dans,
Þar sem ég veit ekki hvernig
Dans, dans.

krakka leikir

þjóðtrú börn alveg fjölbreytt. Margir vita ekki að það er hægt að rekja, og leikir Mobile barna. Dans, dönsum, dans - það er óaðskiljanlegur hluti af rússneska Folk Art. Sem reglu, leikurinn felur í sér mikinn mannfjölda barna og viðunandi bara í sameiginlega barnanna. Líta, horfa út fyrir krakkana, með það áhugi þeir spila við hvert annað!

Úti leikur sér oft að framkvæma alls konar starfsemi íþrótt. Börn ákaft að keppa við hvort annað í keppninni, langstökki og hæð, dans. Ef þú finnur réttu leiðina til þessara æfinga og allt er vel skipulagt, þjóðtrú barnanna í tegund af leikjum er að verða nokkuð áhugaverð og gagnlegt fyrirtæki.

Styttingu og jerkin

Hvað barnið hefur aldrei heyrt rímar eins og "Greedy-nautakjöt"? Varla krakki fer í leikskóla, eins og það fellur á com mismunandi tjáning og vondir. Oft þeir eru notaðir til þess staðar barna og út af stað, bara tilviljun. Hins vegar þjóðtrú allra barna. styttingu kenna félagsleg samskipti, og þeir ættu ekki að vera hafnað, og jafnvel fleiri svo - að refsa barn þetta. Ef banna þeim að nota jakka hans, þeir vilja enn koma upp með eitthvað af mínum eigin.

Einkennilega nóg, þessir ljóð hjálpa til við að líða félagslega veruleg manneskju. Barnið er miklu auðveldara að eiga samskipti við jafnaldra sína, ef hann veit þjóðtrú barnanna. Styttingu framkvæma hlutverk ráði, gerir okkur kleift að skilja hvernig strákurinn entree inn í liðið, það er hægt að fá með og skilja lög tilveru hans. Svona, jafnvel lítið barn, að vera í framandi hópum, að fljótt raða út hvað er hvað.

gátur

þjóðtrú Russian barna væri ekki svo ríkur ef það meðal öllum sínum fjölbreytileika eru ekki til staðar leyndardóma. Hvað gæti verið meira áhugavert og óvenjulegt en að leysa rhymed (og stundum ekki) kenningum tjáning? Börn eru mjög hrifinn af óvenjulegum og áhugaverðum þrautir, hollur til dýra, náttúru og hversdagslega hluti. Það er það sem hægt er að skemmta þjóðtrú barnanna! Þrautir koma upp með börnunum sig, byggt á eigin Repose þeirra líf og kalla eftir hjálp ríkur ímyndun. Það er sagt að börn eru mjög fljótt minnið texta af mismunandi allegórískan lýsingar og snjall sett inn, ef þörf krefur. Gamansamur þrautir eru sérstaklega vinsælar meðal barna, þeir eru sérstaklega áhuga á að spyrja svona "erfiður" spurningar við hvert annað. Einhver sem getur ekki svarað giska í tvö eða þrjú svipuðum yfirlýsingum. Þetta er mest greindur formi þjóðsögur, fulltrúi þjóðtrú barnanna. Gátur eru algeng og á leikvellinum meðal jafningja þeir lenda í skólastofunni í leikskóla. Fyrst af öllu, þessir Smámyndir þróa athygli, minni, örva ímyndunaraflið, getu til að hugsa fyrir utan kassann, skapandi nálgun við að leysa vandann. Dæmi um þjóðtrú barna er staðfest. Dómari fyrir þig:

Frá henni drekka mjólk, te, safa (gler).

Þetta atriði hjálpar fólki semja þegar þeir geta ekki séð hvort annað (sími).

Þetta atriði er þörf til að koma á fallega merki pappír (blýantur, penni).

Riddle hjálpar til við að læra nýja hluti, til að læra eitthvað. Til dæmis:

Hún veit ekki hvernig á að segja, en mikið af viðræðum (bókin).

Hvað kallar þú manneskja sem finnst gaman að sitja aftur? (Lazy).

Orange og þroskaður, allir krakkar í gleði (Orange).

Grátur ský, og tár hennar vökvaði jörðina (rigning).

Hangandi peru - þú getur ekki borðað (lampi, chandelier lampi).

Ver húsið, ekki láta ókunnuga (hundurinn).

Sem PAL klærnar okkar, scratchy, hver er hann? (Cat)

hryllinginn

Kannski er þetta mest spennandi umræðuefni meðal yngri nemenda, og meðal unglinga. Við vitum að börn eins og oft að hræða jafnaldra sína ótrúleg dularfull saga, eftir sem hræddur að sofna.

Þetta er mjög fyndið og skemmtilegt. Einhver segir sögu sem eru kaldar hendur og allt inni frýs, en hinir hlusta og þá í langan tíma eftir að sögulok "melta" heyrðu. þjóðfræði barna, sem birtist í formi ógnvekjandi, er ótrúlega vinsæl. The áhugaverður hlutur er að börnin eru alltaf fús til að hlusta á slíkar sögur, jafnvel þótt þeir valda þeim ótta.

Dæmi um sögur hryllingi barna:

1. Forest skrímsli

Á sama skóginum birtist hræðileg skrímsli sem þeir voru allir hræddir. Mús hvort í skóginum eða tilviljun miði grár Hare mun keyra - a gríðarstór skrímsli það verður að borða. Mikið vandræði var að skrímsli sem enginn hefur nokkurn tíma séð, og ef þeir hittust hann augliti til auglitis, gerði það ekki aftur á lífi. Svo mikið svo, að skógur dvelja þorðu að standa nefið út af litlu húsunum sínum - svo það hræddi þá er skrímsli. Ertu ekki hræddur um að skrímsli skyndilega koma út úr skóginum og fara til borgarinnar? Þá verður þú að vera í hættu! Strákarnir, auðvitað eru bleyður: hver vill fá í hendur skóginum skrímsli? Út úr húsi aftur að ekki fara út, líta í kringum á leiðinni í skólann: skyndilega að baki þeim skrímsli pukur skógræktar? Við caught aldrei skrímsli, eða kannski það hefði aldrei verið til?

2. Cat-eater

Það var einu sinni köttur í heimi, sem elskaði að regale fólk. Hann var stór, bara risa stærð, og af því að hann gæti gleypt allt fíl, ekki eitthvað sem maður. Fólk heyra af þessari illu dýr varð hræddur við að fara út seint á kvöldin og á nóttunni, eins og hann ráðist bara á þessum tíma. Oftast hafa slík tilvik komið fram á fullu tungli eða rétt fyrir upphaf hennar. Á öðrum tímum, annars vegar um að risastór kötturinn ekki heyra neitt. Það var ekki vitað, og staðsetningu hennar. Köttur leita lögreglu, veiddi hún mismunandi daredevils, en til að ná í "skrímsli" og mistókst. Það var jafnvel talað um að það er djöfullinn sjálfur dregið í kött til að gera illt. Getur þú ímyndað þér hvað það er - að ganga um göturnar og vera viss um að þú verður að fara aftur heim á lífi í dag? Móðir fór að grafa börnum sínum, eiginmenn og feður, vopnaðir með pitchforks og hafði farið inn í skóginn. Þau vildu að verja fjölskyldur þeirra, sem köttur-eater sett fram til að eyðileggja. Í langan tíma sem þeir voru að reyna að finna ógeðslegur dýr, en það var ekki auðvelt. Málið er að kötturinn-eater var mjög Sly og fimur fær um að fela sig: varla nálgast hann eins og hann gerir ósýnileg. Menn kölluðu hann til slagsmála, sem hann faldi og lét sem hann væri ekki þar. Þeir kölluðu hann huglaus og illmenni - kötturinn ekki svara. En þegar það gerðist svona: einn af húsunum þegar penetrated venjulegt grár köttur með svörtum merkingum á brjósti og drógu hostess stykki af beikoni. Þegar hann var veiddur, hann hvarf skyndilega í lausu lofti og hvarf. Kannski var þetta köttur-eater ...

ljóð

Margir aðdáendur hafa einnig ljóð barna. Slík dásamlegt höfundar barna og agniya Barto Samuil Marshak, Korney Chukovsky, Sergei Mikhalkov, sem vitað er að öllum og ýmis. Verk þeirra og elskar allur heimurinn veit af hjarta. Börn eru auðvelt að muna fyndið rhyming línur sem valda bros og góður húmor. Minnið vísur þjálfar heilastarfsemi, þróa minni, hugsun, ímyndunarafl, athygli og tungumál. Lítið barna þjóðtrú stefnum er sérstaklega elskaður af börnum.

Dæmi um ljóð barna:

Held, held ...

Það Vovk, sem Weirdo!
Hann situr hryggur,
Sjálfur segist sem hér segir:
"Hugsaðu, Vovk, hugsa!"

Klifra upp á háaloftinu
Eða kynþáttum, hér er sérvitringur,
Í eitt hornið á garðinum;
Sjálfur segist sem hér segir:
"Hugsaðu, hugsa um það!"

Hann telur að með því Doom
Hann er á gjalddaga huga.

A Maroussia, hún er fimm ára,
Vovka biður um ráð
Og segja hversu marga daga
Hugurinn verður betri?

***

Mamma er sofandi, hún var þreytt ...
Jæja, ég hafði ekki spilað!
Ég er ekki að leita ofan,
Ég settist niður og sest.
Ekki rustle ekki leikföng mínum,
Þögn í herberginu tóm.
Og kodda móður minnar
Ray stolið gulli.
Og ég sagði við línu:
- Ég vil líka að fara!
Ég vil mikið:
Lesa upphátt og rúlla boltanum,
Ég hafði sungið lagið,
Ég notaði til að hlæja gat,
En aldrei eh ég hvað ég vil!
En mamma er sofandi, og ég þagði.
Geisla þaut meðfram veggnum,
Og þá rann mér.
- Ekkert, - hvíslaði hann, og ef -
Og sitja í þögn! ..

lög

lög fyrir börn eru oft heyrt í skólastofunni í leikskóla. Tónlistin flutt af ýmsum taktföstum hreyfingum: .. Dancing, leiki, o.fl. Allt þetta gildir einnig um "þjóðsögum börn" flokki.

Lög eru sungin við mjög mismunandi tónlist og víðtækustu einstaklingum. Aðallega einkennist af alþýðulist þema. þjóðtrú barna er sérstaklega vinsæll. Rússneska lög eru að læra jafnvel þriggja ára börn, vegna þess að textar þeirra eru mjög grípandi.

rímar

Rhymes hjálpa börnum að ákvarða röð í mismunandi leiki. Það er tekið fram að í stað þess einfaldlega að semja sín á milli hver ætti að vera fyrir einhvern, hvers vegna börnin kjósa að hugsa um það. Sem er yfirleitt rímar stutt ljóð, búinn með krafti og er töluverður áhugi. Kannski er það þessi aðferð gerir þeim kleift að stundum koma í veg fyrir óþarfa deilur og ágreining, sem oft leiðir til deilna innan hóps barna. Þessi ljóð tákna einnig þjóðsögum barnanna. Rhymes eru ótrúleg í að hjálpa ákvarða val á leiknum fyrirfram og ekki sóa tíma með þeim rökum að það sé mjög mikilvægt að varðveita innri loftslag. Þar að auki, það er bara fyndið verk þjóðsögum grípandi, fyndin, góður. Þannig þjóðtrú barna er mjög gagnlegt. Rhymes eru fullkomlega föruneyti fyrir alla leiki. Og bara að reyna að byrja að draga börn að nota þetta frábæra tól! Ekki bara það, eftir fimm mínútur, þeir deila svo einnig spilla skapi alla sem vilja vera til staðar í nágrenninu.

Dæmi um schitalok barna:

Uss, mús, köttur á þaki,
kettlingar og jafnvel hærra.
Köttur fór að kaupa mjólk,
og kettlingar veltast.
Kötturinn kom án mjólkur,
og Kittens ha-ha-ha.

***

Einn, tveir, þrír, fjórir, fimm,
Við höfum lært að telja.
Jæja, þá vitum við ekki,
Kannski saman við treyst?

Six - nammi ást er,
Seven - við hjálpum öllum
Átta - við höfum vinir í vandræðum mun ekki yfirgefa.
Níu - læra og fimm,
Tíu - búin að telja.

***

Hestar, hestar, hestar, hestar,
Við sátum á svölunum.
Drakk te, bollar barinn
Turkish sagði.

***

Einu sinni í vesti
Þrjár lykkjur og tvær steinar.
Ef þú telur þær saman,
Þrír plús tveir er, að sjálfsögðu, fimm!
Aðeins þú veist hvað er leyndarmálið?
Á Vest engin ermarnar!

Þannig þjóðtrú barna skiptir miklu máli í samhengi við rússneska þjóðtrú. Til að rannsaka þetta lag menningar er krafist, vegna þess að börnin - frábær uppfinningamenn og meistarar gaman að koma upp með dularfulla sögur. Þegar ytri líkt skapandi vörur, þeir eru allir einstakt og einkarétt í náttúrunni.

Krakkar læra alls konar gátur, þulur, ljóð, lög, taka þátt í farsíma og greindur leiki, fá kennslustund í framtíðinni. þjóðtrú börn þróar skapandi hugsun, læra að greina, endurspegla, að meðhöndla með mesta athygli á hljómandi orð, að elska og vernda náttúruna. Folklorists fara sérstaklega til þorpanna og safna efni fyrir hagnýtar rannsóknir hans.

Loks bæta við að barnanna þjóðtrú tegundir eru ekki takmörkuð við, sem lýst er í þessari grein virkar. Það eru líka brandara, prigovorki, ýmsar tónun og oralki. Öll þessi þróun aðeins að leggja áherslu á fegurð og fjölbreytileika þjóðtrú.