Ekki með munnleg participles: að jafnaði um útilokun og erfiðum málum

Nemendur auðveldlega muna hvað EKKI að gerunds skrifað sig, auk sögnin sem þessi hluti ræðu átti sér stað:

• Ekki hafa lært að greina á milli hluta ræðu, eru nemendur óviss um notkun stafsetningarreglum. Því að verða sannarlega menntaða manneskju án þess að vita grunnatriði formgerð, það er ómögulegt.

Undantekningar frá þessari reglu eru þegar orðið án þessarar eindar er ekki notuð:

• Kirillov, hata erlent borg þar sem enginn var dýrt, stöðugt hljóður. Íbúar, disliking sannarlega segja nágranni, forðast hann. Aðeins einn rúms Anna S., sárnaði við heimska íbúa, gestir gætu séð í góðu, en mjög óhamingjusamur maður.

Þú ættir líka að muna að forskeytið er vísbending um skilning að skrifa ar:

• Faðir, skortur á svefni, á hverjum degi að vinna rannsóknarverkefni sínu. En alvöru uppgötvun sem hann gerði einfaldlega nedoglyadev barn, tilviljun hella niður prófefni á borðinu.

Intrigue auðvelt, við fyrstu sýn, orfogrammy "stafsetning er ekki með gerunds," er til staðar samhljóða myndum. Orð svipað í hljóði við rússneska tungumál hafa mismunandi lexical merkingu.

Til dæmis, gerunds "svelti" og "ekki klára" eru skrifaðar á annan hátt.

Við skulum bera saman:

• Mary, alltaf, ekki að klára (borða ekki fyrr en í lok) morgunmat þeirra, fyrst fer að vinna.
• Í stríðinu, fólk lifði, svelti (borðaði lítið, vannærðum) mánaða.

Áherslu á stranglega aðskilda skrifa ekki með gerunds, margir gleyma afleiddum forsetninga og atviksorða.

Aurally óaðgreinanlegur frá hvor öðrum gerunds og úr þeim er hluti af ræðu - ". EKKI með gerunds" stærsta vandamál fyrir námsmenn efni

Dæmi um tilfellunum stafsetningu:

• Þrátt fyrir (sagnarnafnorð) móður minni í auga, Andrew talaði um leyndarmál hans.
• Þrátt fyrir (dregið afsökun) spennu hans, talaði hann með reisn.
• Án tafar (sagnarnafnorð) í eina mínútu, þá fórum við til Moskvu.
• Yfirgefa herbergið strax (atviksorð)!

Í stað þess að gera mistök, þú þarft að vita um málfræði eiginleika þessara hluta ræðu og biðja um gólfið, spurningin rétt. Ef við höfum sagnarnafnorð, þá er hægt að spyrja spurninga ( "Hvað gera?" Og "Hvað á að gera?").

Þar að auki, þessi hluti ræðu er auðvelt að snúa inn í a sögn sem það myndaðist. Í þessari merkingu setningarinnar breytist ekki.

Afleiðusamningar forsetningar hafa enga sjálfstæða gildi. Hlutverk þeirra er að tjá setningafræðilegar eftir því óverðtryggðum hluta ræðu öðrum orðum. Afsaka svona er um ræðir, og svarið:

• Þrátt fyrir (hvað?) Þá erfiðleika sem við brugðist nægilega við verkefni.

Dialect oftast átt við sögninni, sem merki tilnefnir aðgerðir.

Við the vegur, borga eftirtekt til the orð "treglega". Þessi mállýskum hefur misst samband við hvarf frá tungumáli forfeðra sinna - sagnarnafnorð "þó" er alltaf skrifað saman:

• Settist upp seint í nótt, gestir (hvernig?) Semingi byrjaði að dreifa.

Sem betur fer, orðin sem þú getur gert mistök, ruglingslegt þá með gerunds í nútíma rússnesku tungumáli er ekki svo mikið. Muna nokkur samhljóða pör orð nemendur læra fljótt orfogrammy "ekki með gerunds."