Tegundir menntun fjölskyldu og barnauppeldi starfshætti. Family menntun og fjölskylda kennslufræði

Að ala upp barn - ekki auðvelt verkefni eins og það kann að virðast við fyrstu sýn. Það eru mismunandi gerðir og stíl af námi fjölskyldu. Hvernig á að skilja þá? Hvaða aðferðir menntun fjölskyldu velja? Leyfðu okkur að líta á svör saman.

Family menntun og fjölskylda uppeldis, eftir því hvernig foreldrar skynja tilfinningalega stigi barnsins og fylgjast með áhrifunum hans til greina eftirfarandi stíl:

• opinber,
• authoritarian,
• frjálslynd,
• áhugalaus.

Opinber og authoritarian stíl

Þegar opinber menntun móður og föður tilfinningalega hlýju eru börn, en eftirlit þá er alveg hár. Foreldrar þekkja og eindregið hvetja sjálfstæði barnsins. Þessi stíll einkennist af vilja til að eldast smábarn til að endurskoða kröfur og reglur um hann.

The authoritarian stíl er lýst í lágt tilfinningalega skynjun barna og háu stjórn. Samskipti foreldra við barnið lítur meira út eins og einræði, þegar allar beiðnir eru áberandi í formi fyrirmæla og kröfur, bönn og reglugerðir undir hvaða yfirskini ekki breytast.

Frjálslynda og áhugalausir stíll

Í fjölskyldu þar sem börnin fá tilfinningalega hlýju og eftirlit með þeim er lítil (allt að fyrirgefningu og undanlátssemi), er í frjálslynda stíl uppeldi. Kröfur og reglur með nánast engin stjórnun og stig fer mikill til vera löngun.

Þegar áhugalaus stíl foreldra eru mjög fáir taka þátt í uppeldi barnsins skynja tilfinningalega kalt, þarfir og áhugamál einfaldlega hunsa. Nánast er engin stjórn á hluta af föður og móður.

Auðvitað, hvert sem lýst áhrifum af stíl endurspeglast í barnið á ákveðinn hátt. En ríkjandi hlutverki í mótun persónuleikans tegundir fjölskyldu uppeldi leik. Þá og taka a loka líta.

samfellda gerð

Tegundir fjölskyldu uppeldi barnsins falla í jafnvægi og disharmonious. Fyrsta felur:

• gagnkvæman tilfinningalegum stuðningi;
• móts við þarfir allra fjölskyldumeðlima, bæði fullorðnum og börnum;
• viðurkenning á þeirri staðreynd að barnið - persónuleiki, og hann getur valið eigin leið sína um þróun;
• kynningu á sjálfstæði barnanna.

Að auki, í erfiðum aðstæðum, virðum hvort annað og eru jafn réttinda foreldra og barns í ákvarðanatöku. Kerfi þörf fyrir gufum eru alltaf réttlætt með aldri hans og persónuleika. Foreldra stjórna er kerfisbundin, smám saman minnsti meðlimur fjölskyldunnar venst að sjálf-stjórna. Umbun og refsingu er alltaf skilið og sanngjarn. Foreldrar þar samkvæmni og er í samræmi í málefnum menntun, en hver heldur rétt til eigin áliti hans á ástandinu. Móðir eða faðir getur gert breytingar á menntakerfinu í samræmi við aldur barna.

Disharmonious tegundir menntunar fjölskyldu

Þeir eru mjög fjölbreytt, en það eru algengar aðgerðir í mismiklum mæli í samræmi við hverja fjölskyldu þessum flokki. Fyrst af öllu disharmonious gerðum fjölskyldu mennta- og fjölskyldu tengsl einkennast af lágu stigi tilfinningalega samþykki barnsins og jafnvel möguleika á höfnun tilfinningalega. Auðvitað, gagnkvæmni í þessu sambandi vantar. Foreldrar eru nánast skipt og hafa ekki samstöðu í málefnum menntun. Í sambandi við börn, eru þeir oft í ósamræmi og misvísandi.

Disharmonious tegundir fjölskyldu uppeldis einkennist af því að í mismunandi sviðum foreldra líf takmarka börnum, oft að óþörfu. Sem hluti af þeim kröfum kann að vera tveir Polar stöðum: annaðhvort að þeir eru of há, eða nánast fjarverandi. Í síðara tilvikinu ríkir permissiveness. Foreldra Control er ekki þar sem þú vilt, og það er ekki nóg. Óverðskuldað refsingu og of oft eða á móti, þeir eru sem vantar.

Disharmonious tegundir fjölskyldu uppeldi barnsins eru mismunandi í þeim í venjulegum samfarir við dóttur eða son, það er aukin átök. Þarfir barna eru uppfyllt eða ekki nægilega eða óhóflega. Algengustu tegundir eru:

• gipoprotektsiya,
• giperprotektsiya,
• ósamræmi menntun,
• menntun eftir tegund aukinnar siðferðilega ábyrgð,
• gipersotsializiruyuschee menntun,
• barn misnotkun,
• Cult sjúkdómsins.

Leyfðu okkur að líta á þessar tegundir af menntun fjölskyldu og foreldra og barns samband.

Gipoprotektsiya og giperprotektsiya

Þetta eru tveir Polar valkosti þegar umönnun, athygli, stjórna, áhugi á barnið og þarfir hans eða hennar eða ófullnægjandi (gipoprotektsiya) eða of mikið (giperprotektsiya).

umdeild gerð

Það bendir til þess að foreldrar hafa mismunandi skoðanir á menntun, sem þeir koma til lífsins. Áhrif á barnið reglulega breytist eftir aldri sínum, en mennta aðferðir eru ósamrýmanlegir og ósamrýmanleg.

Aukin ábyrgð siðferðilega

Fyrir börn miklar kröfur eru oft óviðeigandi aldri og persónuleika.

Gipersotsializiruyuschee menntun

Í þessu tilviki, fyrst sett fram þeim árangri, árangri í barn, viðhorf jafnaldra meginreglunni um skyldu, ábyrgð og skyldu. Allt þetta er gert án þess að taka tillit til einstakra eiginleika og börn.

grimmur meðferð

Í þessari tegund af menntun þyngri refsingu misferli, og engin hvatning.

Dýrkun á hinum sjúkdómsins

Barnið er meðhöndluð eins veik, veik, hjálparvana, skapa sérstakt andrúmsloft í kringum hann. Þetta leiðir til þróunar á eiginhagsmunum og tilfinningu sérstöðu þess.

Auk þess að stíl og gerðum, það eru aðferðir við menntun fjölskyldu. Á þeim verður fjallað hér á eftir.

Aðferðir áhrif á börn

Tegundir menntun fjölskyldu og samskiptum innan fjölskyldunnar presuppose tilvist eftirtalinna aðferða áhrif: ást, traust, persónulega dæmi, sem sýna, umræður, samúð, kennslu, eftirlit, hækkun á persónuleika, húmor, lof eða hvatningu, refsingar, hefð, samúð.

Foreldrar ala börn sín ekki aðeins með orðum og fortölum, en fyrst af öllu, því fordæmi. Það er því mikilvægt að skipuleggja fjölskyldulíf, persónulega og félagslega hegðun móður og föður. Mamma og pabbi munu ekki hafa jákvæð áhrif á barnið, ef þeir sjálfir ekki tilhneigingu til að fá betri. Family Education aðferðir virka aðeins þegar foreldrar stunda og sjálf-menntun.

Áhrif á ungum börnum

Fjölskyldan menntun leikskólabarna ætti að vera skipulögð þannig að kröfum um barnið hafi verið samið milli foreldra. Þetta mun hjálpa börnum að haga sér, læra að stjórna tilfinningum sínum og aðgerðum. Við þurfum að tala um kröfur barnsins í formi tillagna, beiðnir eða ráðgjöf, þar mandative tón mun valda neikvæðum viðbrögðum.

Í hvaða sameiginlega hefðir eru spegilmynd af eðli samskipta og menntunarstig. Hið sama gildir um fjölskylduna. Folding venjur og hefðir hafa jákvæð áhrif á börn. Að auki sameinar það foreldra og barnið. Í undirbúningi fyrir jólin börnin eru fest við hlið heimilislífi. Þeir hjálpa til við að þrífa og skreyta húsið, taka þátt í undirbúningi mat og borð stilling, undirbúa gjafir og spil fyrir ættingja.

Helstu þættir fjölskyldu

Fjölskyldan menntun leikskólabarna er ekki mikið frábrugðin menntun barna af öðrum aldri. Fjölskylda þar sem það er sátt, er að vernda, styðja fyrir barnið, þökk sé traust og tilfinningu um notagildi í þessum heimi, og það skapar hugarró. Emotional samhæfni allra aðildarríkjanna til að koma á rétta tóninn í að takast, til dæmis, virðist það þegar brandari móður eða föður er hægt að koma í veg fyrir yfirvofandi átök, að defuse spennu. Þess vegna upptök og þróun skilningi barnsins á húmor, sem gerir það að vera sjálf-gagnrýni, að vera fær um að hlæja að sjálfum sér og hegðun þeirra, að finna viðnám í alvöru aðstæðum, og ekki vera touchy og tearful.

Besta líkan af samskiptum

Family menntun og fjölskylda kennslufræði miðar að því að skapa skilyrði sem barnið hefur myndast líkan af samskiptum. Samkvæmt henni, hann mun byggja allt líf sitt á, mun skapa fjölskyldu, ala upp börn og barnabörn. Hvað ætti að vera fyrirmynd? Fjölskyldan menntun fer fram í andrúmslofti blíðu, hlýju, gleði og kærleika, sérstaklega börn á sama tíma að vera viss um að taka tillit til. Foreldrar leitast við að þróa hæfileika og bestu eiginleika barnsins, taka það fyrir hvað það er. Kröfur fyrir börn, byggt á gagnkvæmri virðingu. Menntun byggist á jákvæðum eiginleika barnsins, frekar en neikvæð. Annars barnið verður stafli fléttur.

í niðurstöðu

Þannig að hugsa um réttmæti menntun barnsins, fyrst að líta á okkur sjálf. Eftir allt saman, börnin afrita foreldra sína. Leitast við að verða betri, og barnið líka, mun byrja að breytast. Harmony til fjölskyldu þinni!