Á hverjum til að læra, eða hvernig á að gera rétt val

Í hár útskriftarnema skólans er mjög áhyggjur að fara. Gera líf með einhverjum? Á hvern á að læra? Hvar á að fara? Hver á að vera? Hvernig á að velja? Allnokkur krakkar sem bara veit ekki hvað þeir vilja. Foreldrar vita ... Þeir útskýra oft, "þú verður að fara að læra hvar ná árangri." Eða, "þú verður að læra þar sem peningar okkar er nóg." Flestar menntastofnanir í útskrift flokkum vera alvarlegur starfsráðgjöf vinna. Boðið kennarar og útskrifast, út "fréttabréf" halda áhugaverða Special Class klukkustundir, samtalið ... Og í sturtu krakkar kvíði, verkir tilfinningu, eins og ekki að vera skakkur. Erfitt mál - val. Ef ekkert er áhugavert, þá allt er einfalt - ekki sama hvar 5 árum til að þjóna, þá mun lífið sýna að sérgrein geta ekki unnið. Og 5 ár er farið. Og ef þú hefur áhuga, en ekki virtu eða ekki peningar?

Svo sem fara að læra? Kannski í byrjun að reyna að líta á okkur sjálf hönd? Ég er fær um að eiga samskipti við jafnaldra sína og eldri vini? Ekki félagslyndur eða áhugavert að endurspegla í þögn, einn með hár? Skynsamlega ef hugur minn eða forgangi lifandi tilfinningum, tilfinningum? Og þá fyrsta val fyrir sig - að textahöfundar eða eðlisfræðingur? Þá er næsta skref: Hvar get öðlast þekkingu - í borginni, í nágrenninu, í höfuðborginni? Þriðja skref: að lesa í blöðum - og sem nú viðskipti vinsælasta?

Eftir allt saman, á því að hvaða marki sérfræðingar eru í eftirspurn, ákveður það framtíð velferð hans og fjölskyldu hans, möguleika á frekari vexti feril og fleira. Því miður, þeir verða oft afgerandi hagkvæmni, eða tíska, eða rómantísk hugmyndir. Á 60 árum tuttugustu aldar dreymdi um könnun rúm, í 90 - á lögfræðistofa og endurskoðenda. Talið var að þeir væru "best brauð." En hér er það nú ofgnótt af þeim. Í augum útskriftarnema í dag að breyta tækni og the láréttur flötur af framleiðslu.

Svo sem fara í skóla eftir 11. bekk? Það er ljóst að val verður gefið til sérfræðinga á sviði upplýsinga og nanótækni, leiðtoga nýsköpunarfyrirtækjum og viðskiptasvið. Ekki allir eru fær um að verða verkfræðingur. En allt innsær skilja að til að verða eftirsótt eftir sérfræðingur af hvaða gerð sem er alveg erfitt án undirstöðu þekkingu á sviði lögfræði og hagfræði. Því ákveða fyrir sig spurninguna "Hver er betra að læra ', framtíð keppendur ættu að vera meðvitaðir um að fjárhagsáætlun stöðum á þessum sérgreinum eru mjög takmörkuð, sem þýðir mikil samkeppni og atvinnuhúsnæði rými bara að bíða, ef fjölskyldan er tilbúinn til að taka á sig fjárhagslegar skuldbindingar þjálfun .

Samkvæmt spám, á næsta áratug í leaders streymir Verkfræði. Í raunhagkerfisins þarf verkfræðinga: hönnuðir, verkfræðingar, kerfi eigandi og markaður. Þetta er sérstaklega mikilvægt vegna þess að mjög hæft starfsfólk af Sovétríkjunum tímabil, eða hafa af störfum eða vinstri starfsgrein, verkfræði og tækni æsku 90 og núll er, reynt að yfirgefa heimaland sitt eða endurmenntun, eins og þeir segja, "í forstöðumanni."

En enn meira bráðum þörf fyrir mjög hæfu starfsfólki á sviði menntunar og heilsu: virtu, áhugaverð, smart, en ... án greiðslu. Hér er vandamál!

Að lokum, hafa ekki helstu virtu "skorpu" fyrir að virða útskriftarnemar, ef þeir vita að þeir hafa höfuð á herðum og höndum, segja þeir, "gull".

Það hefur lengi verið í Rússlandi hafði svo bráðan eftirspurn eftir hæfu starfsfólki. Turners, Millers, búnaður installers, vél rekstraraðila með hugbúnaði og stafræna eftirlit, kerfisstjóra, logisticians ... Ungt fólk geti þjónað "flókin" tækni, svo eftirsóttur að fyrirtæki eru tilbúin til að þjálfa á eigin kostnað, að greiða hærri laun. Sérstaklega áhugaverð vinnuveitenda er starfsgrein verkfræðingur hugbúnaður, vefur hönnuður og fagfólk á sviði IT-öryggi.

Mjög aðlaðandi í sérhæfingu Rússlandi "nanóefni" og "Örtækni í rafeindatækni". Í framtíðinni, líklega, á bilinu flokka á þessu sviði verður meiri.

En hvernig á að kynna vörur á markaði, hvernig á að auka sölu bindi, hvernig á að taka sæti í sólinni hans fyrirtæki í samkeppnisumhverfi - hér þarf alvarlega markaður, markaður, þýðendur, markaður, lögmenn , sálfræðinga og aðra sérfræðinga til að hámarka efni og upplýsingaflæði stjórnun.

Á hvern á að læra? Hlustaðu á sjálfan þig, taka a líta á heiminn í kringum þá, ekki fara á um momentary skapi, ekki að hafna einhverju borð, en til að leysa það sjálfur.