Hlutverk stærðfræði í mannlegu lífi. Hvað er stærðfræði?

Ef þú horfir vandlega á hliðum, hlutverk stærðfræði í mannlegu lífi ljós. Tölvur, síma og önnur nútíma tæki fylgja okkur á hverjum degi, og sköpun þeirra er ekki hægt án þess að nota lög og uppgjör mikla vísinda. Hins vegar hlutverk stærðfræði í lífi fólks og samfélags er ekki bundin við slíka notkun þess. Annars, til dæmis, margir listamenn gætu sagt með góðri samvisku að tími sem varið er til að leysa vandamál í skólanum og sanna setningin var sóað. Engu að síður er það ekki. Reyndu að skilja hvers vegna við þurfum stærðfræði.

grunnur

Í fyrsta lagi skulum skilja hvað allt er stærðfræði. Þýtt úr grísku, mjög nafn hennar þýðir "vísindi", "rannsókn". Stærðfræði Grunnur eru talningu, mæla og lýsa form af hlutum. Þetta er grunnurinn sem hvílir þekkingu á uppbyggingu, röð og virðingu. Þeir mynda kjarna vísinda. Eiginleikar raunverulegum hlutum í henni eru háleit og það er ritað í formlegu máli. Svo er umbreyting þeirra í stærðfræðilegum hlutum. Part idealized eignir eru frumsendur (yfirlýsingar sem þurfa ekki sannanir). Af þeim, þá framleiðsla til annarra fasteigna. Þannig myndast stærðfræðilega líkan af alvöru hlutum.

tveir hlutar

Stærðfræði má skipta í tvo fyllingar hluta. Fræðileg vísindi er djúpt greining innra stærðfræðilegra mannvirkja. Umsóknin er einnig líkan af öðrum greinum. Eðlisfræði, efnafræði, stjörnufræði, verkfræði kerfi, spá og rökfræði nota stærðfræðilega tæki stöðugt. Með það, gerði uppgötvun, sem greinast mynstur, sjá viðburði. Í þessum skilningi, mikilvægi stærðfræði í lífi fólks er ekki hægt að overemphasized.

Grunnur atvinnustarfsemi

Án þekkingar á helstu stærðfræði lögum og getu til að nota þær í nútíma heimi, það verður mjög erfitt að rannsaka nánast allar starfsgreinar. Með tölur og aðgerðir með þeim eru að fást ekki aðeins financiers og endurskoðenda. Stjörnufræðingur ekki hægt að ákvarða án vitneskju um fjarlægð til stjarnanna og besti tíminn til að hafa umsjón hana, og sameinda líffræðingur - að skilja hvernig á að takast á við erfðafræðilega stökkbreytingu. Verkfræðingur virkar ekki vilja reisa viðvörunarkerfi eða vídeó eftirlit og forritari ekki fundið aðferð til stýrikerfi. Margar af þessum og öðrum starfsstéttum án stærðfræði einfaldlega ekki fyrir hendi.

hugvísindi

En ekki svo augljóst hlutverk stærðfræði í mannlegu lífi, til dæmis, hefur helgað sig málverkinu eða bókmenntum. Enn sem komið er leifar af drottningu vísindanna staðar í hugvísindum.

Það virðist sem ljóð - traustan rómantík og innblástur, það er enginn staður fyrir greiningu og útreikninga. Hins vegar nægja að minnast ljóðræn metra (iambic, trochee, amphibrach) er farin að átta sig á að stærðfræði og þá setja höndina. Hrynjandi, munnleg eða söngleikur, er einnig lýst og reiknað út með þekkingu á þessum vísindum.

Fyrir rithöfundur eða sálfræðingi er oft mikilvæg hugtök eins og nákvæmni upplýsinganna, sem einstök tilvik, alhæfing, og svo framvegis. Allar þeirra eru beint eða stærðfræði, eða eru byggð á grundvelli laga þróað af drottningu vísindanna, eru vegna þess, og eftir reglum þess.

Sálfræði fæddist á mótum hug- og raunvísindum. átt hana, jafnvel þeir, sem vinna eingöngu með myndum, byggt á athugun, greiningu gagna, myndun þeirra og sannprófun. Það notar og módel og spár, og tölfræðilegum aðferðum.

úr skóla

Stærðfræði er til staðar í lífi okkar, ekki bara í því ferli þróun starfsgreinarinnar og framkvæmd aflað þekkingar. Hvort heldur notum við drottningu vísindanna í næstum hvert skipti. Það er ástæðan fyrir stærðfræði byrja nógu snemma að kenna. Solving einföld og flókin verkefni, barnið lærir ekki aðeins að bæta við, draga og margfalda. Hann hægt, frá upphafi nútíma heimi skilur tækið. Og spurningin hér er ekki um tækniframförum og getu til að sannreyna afhendingu versluninni. Stærðfræði myndar suma eiginleika hugsun og áhrif á tengsl við heiminn.

Auðveldasta, mest erfitt, ekki síst

Sennilega allt muna að minnsta kosti eitt kvöld fyrir heimanám, þegar hann vildi í örvæntingu að kveinið: "Ég skil ekki hvers vegna við þurfum stærðfræði!" Innskot hataði flókin og leiðinlegur verkefni og hlaupa í burtu inn í garðinn til vina. Í menntaskóla og jafnvel síðar, í háskóla, fullvissaði foreldra og kennara "að koma sér vel" virðist bothersome bull. Hins vegar sanna þeir að vera rétt.

Það var stærðfræði og þá eðlisfræði, kennir að finna orsakatengslum, leggja vana til að leita að alræmd "Hvar skónum klemmir." Athygli, einbeitingu, viljastyrk - þeir eru einnig þjálfaðir í því ferli að leysa þau vandamál voru mest hataði. Ef við förum lengra, getu til að draga úr rannsókn á staðreyndum, að segja fyrir um atburði, auk venja er að gera of lagður á rannsókn á stærðfræði kenningum. Modeling, abstrakt, frádráttur og virkjun - allt aðferðir drottningu vísindanna og á sama tíma hvernig heilinn upplýsingar.

Aftur, sálfræði

Oft er það opinberun stærðfræði gefur barninu að fullorðnir eru ekki almáttugur og veit ekki allt. Þetta er það sem gerist þegar mamma eða pabbi við beiðni um að hjálpa að leysa vandamál aðeins yppta öxlum og tilkynna vanhæfni þeirra til að gera það. Og barnið þarf að leita að svari sjálfri, mistök og líta aftur. Það gerist líka að foreldrar einfaldlega neita að hjálpa. "Þú hefur fengið þér" - þeir segja. Og það með réttu. Eftir klst að reyna að fá barnið er ekki bara að gera heimavinnuna, en getu til sjálfstætt finna lausnir til að finna og leiðrétta villur. Og í þetta líka liggur hlutverk stærðfræði í mannlegu lífi.

Auðvitað, sjálfstæði og getu til að taka ákvarðanir, taka ábyrgð á þeim, ekki að óttast um villur eru búnir ekki aðeins í lærdómum algebru og rúmfræði. En þessir greinum gegna mikilvægu hlutverki í því ferli. Stærðfræði færir eiginleika eins og þrautseigja og virkni. Hins vegar mikið veltur á kennara. Ekki fæða rétt, óhófleg austerity og þrýstingur getur þvert á móti, að innræta ótta við erfiðleika og villur (fyrst í bekknum, og síðar í lífinu), tregðu til að tjá skoðun sína, afskiptaleysi.

Stærðfræði í daglegu lífi

Fullorðnir sem eftir útskrift frá háskóla eða framhaldsskóla ekki hætt að leysa stærðfræði vandamál á hverjum degi. Hvernig á að ná lest? Hvort sem það mun snúa út kíló af kjöti til að elda kvöldmat fyrir tíu gesti? Hversu margar hitaeiningar í fat? Á hvaða tíma verður nóg einn ljósaperu? Þessar og margar aðrar spurningar eru í beinum tengslum við drottningu vísindanna, og án þess að það er ekki hægt að leysa. Það kemur í ljós stærðfræði í lífi okkar ósýnilegur staðar nánast stöðugt. Og oft við ekki einu sinni eftir.

Stærðfræði í samfélaginu og einstaklingnum áhrif a gríðarstór tala af sviðum. Sumir starfsstéttum eru óhugsandi án þess að það voru margir bara vegna þess að þróun einstakra svæða hans. Modern tækniframfarir er nátengd vaxandi margbreytileika og þróun stærðfræði búnaðarins. Tölvur og símar flugvélar og geimför hefði aldrei birst, ef ekki fyrir fólk sem vitað er að drottningu vísindanna. Hins vegar hlutverk stærðfræði í lífi fólks endar ekki þar. Vísindi hjálpar barninu að kanna heiminn, kenna skilvirkari samskipti við þá, form hugsun og vissa eiginleika staf. Hins vegar, stærðfræði er í sjálfu sér hefði ekki brugðist við slíkum vandamálum. Eins og getið er hér að framan, gegnir það mikilvægu hlutverki og framsetningu efnislegra eiginleika persónuleika sá sem kynnir barnið til heimsins.