Human values: dæmum (stærð 4). Science, Leikfimi og íþróttir í kerfinu á mannlegum gildum

Spurningar fjallað í þessu efni virðist vera augljóst og einfalt að þeir virðast við fyrstu sýn. En gera okkur að hugsa fyrst og fremst um fullorðna, sem verkefni er að miðla til yngri kynslóðarinnar á einfaldan og skiljanlegan hátt þeim sannleikann, um sem þeir gleyma í hringiðu lífsins. Börn sem ná ákveðnum aldri, geta metið og skilja umhverfi í lífi sínu. Nemendur 4 flokkum af dæmum um alhliða gildi, rekið þá í aðgengilegu formi, tilheyra þessum aldurshópi.

almennt hugtak

Manngildi - Fræðilega, það er kerfi siðferðisreglur, innihald sem er ekki í tengslum við tímabil sögunnar. Í ljósi þess að í dag er náin samskipti milli allra menningarheima og þjóðerni, tilvist alhliða kerfi gildi er nauðsynleg.

Líf sem gildi

Á þessari stundu, samfélag hefur náð stigi af þróun í skilmálar af tækni, það er hægt að gagnkvæma eyðingu. Núverandi kerfi alhliða gildi geta verið eða ætti að vera eins konar fyrirbyggjandi hindrun á milli þjóða.

Mikilvægustu og fyrsta stig í þessu kerfi ætti að vera líf einstaklingsins. Hún er ósnertanleg staðreynd, tilraun á líf mannsins er ekki leyft.

Við skulum gefa dæmi um manngildi - líf. Hann fæddist maður. Við fæðingu, allir mikla möguleika og ótæmandi auðlindir. En allir ákveður hvernig á að ráðstafa það veitti honum fjármagn. Einn maður - skipstjóri: hrúgur af járni mun skapa eitthvað dýrmætt og nauðsynlegt, til dæmis bíl. Annað dæmi, skurðlæknir sem í mörg ár gæti bjargað mörgum mannslífum. Vegna þekkingar og færni sem hann fékk á kostnað náttúruauðlinda.

Þriðja dæmið, maður drekka og virkar ekki neitt, við fæðingu hafði sömu úrræði og sömu möguleika, en ekki nota þá. Byggt á ofangreindum dæmi þetta alhliða gildi, eins og lífið, það er mikil og incommensurate með neitt í heiminum virði. Og það er sama hvaða stétt eða aldri, eða heilbrigði hvers einstaklings, allir ættu að vita og skilja þá staðreynd að líf hvers einstaklings er ekki í réttu gildi.

heilsa gildi

Einnig þetta kerfi gildir um heilsu manna: sérhver einstaklingur í samfélaginu í dag hefur rétt til að varðveita heilsu sína, á rétt á meðferð. Ekki hafa góða heilsu til að byggja upp keðju af öðrum gildum að mönnum er nánast ómögulegt.

Í heiminum, í öllum löndum heilbrigðiskerfi þróun er talin mikilvægt skref. Sjúkrahús, heilsugæslustöðvar, sjúkrahús: allt þetta er búið að halda og ekki síst stjórn á heilsu manna. Hér gefum dæmi um manngildi - heilsu. Við viljum oft hvert öðru góða heilsu. Svo það var leitt á frá einni kynslóð til annarrar. Eftir allt saman, hafa góða heilsu, maður verður að vera fær um að sigrast á öllum erfiðleikum lífsins, og ef við verðum, og til að upplifa alvarleg þrengslum.

Rétturinn til menntunar. Sem gildi menntunar

Halda áfram sögu okkar um alhliða gildi, dæmi um klasa 4 getur þjónað sem réttur til menntunar. Það er vissulega hægt að rekja að þessu kerfi. Á þessari stundu, þetta skref fyrir mann í heimi, þar sem hann getur tekið sæti hans, ávinningi samfélagsins, til að fá bætur fyrir sig og síðast en ekki síst, fyrir ástvini sínum.

Fjölskyldan sem helstu verðmæti einstaklings

Family. Sjö "ég". Mikilvægasta mannleg gildi, dæmi getur verið hvaða fjölskyldu, hvort sem það er fjölskylda vinur, nágranni, bekkjarfélagi. Ef þú lítur í kring, getum við í huga að þeir eru öðruvísi: kát og hávær, ströng og íhaldssamt, heill og ófullnægjandi.

Fjölskylda og fjölskyldu gildi - tvö útibú, sem eru vel samtvinnuð við hvert annað. Þessi gildi fyrir hvern einstakling fulltrúa í formi í langan, langan lista, sem sannar mikilvægi og nauðsyn á tilvist fjölskyldunnar. Þetta er kærleikurinn: móðir fyrir barnið sitt, milli eiginmanns og eiginkonu, umhyggju fyrir eldri kynslóð.

Fjölskylda og fjölskyldu gildi eru mikilvæg og nauðsynlegt að hvaða manneskja sem rót fyrir sterkri eik, styrk og kraft sem verður þorna upp ef rótin er skemmd eða veikur. Og með fjölskyldu sinni. Dæmi um mannlegum gildum, skulu starfa stundir lýst hér að framan.

Vísindi í gildi

Vísindi í kerfinu á mannlegum gildum occupies leiðandi stöðu. Á þessari stundu, það var í umhverfismálum ógn við plánetu okkar, að kenna, að sjálfsögðu, maðurinn sjálfur. Vistkerfi gangast truflun í uppbyggingu hennar, en það er þróun vísinda er orsök. Þetta ástand annars vegar.

Á hinn - þróun vísinda reist um allan heim sem við lifum í. Dæmi getur leitt uppgötvanir gerðar á grundvelli rannsókn eðlisfræðinga, efnafræðinga, stærðfræðingar, stjörnuspekinga, gaf hvati til frekari þróunar mannkyns í ýmsum atvinnugreinum.

Venjulega, áhrif vísinda má skipta í meðvitundarlaus myndun skilning á heiminum almennt, og upplýst, sem myndast í mönnum undir áhrifum samfélagsins, þ.e. samfélaginu. Til þessa staðreynd má rekja til almennra menntakerfi menntun, sjálf-menntun. Myndun meðvitundarlaus felur í raun eins náttúrulega kjarni mannsins, sem er, við fæðingu, hver af okkur hefur verið lagður, eins og the orðatiltæki goes, "mannlegt eðli", sem einkennist af forvitni, löngun til að læra eitthvað nýtt. Og það er sama í hvaða sviði sem fram fer, mikilvægt er sú staðreynd að þetta kerfi byrjar að vinna aftur og aftur. Þetta er það sem aðgreinir manninn frá dýrum.

Líkamleg menning og íþróttir. Þeirra stað í þessu tilviki

Líkamleg menning og íþróttir í kerfinu á mannlegum gildum taka mikilvæga og verulega stöðu sína. Þeir eru miða að því að efla heilsu manna, og á þróun líkamlegum, andlegum og volitional deilda, allt þetta saman leiðir til þróunar á sterkum og samstilltum persónuleika.

Sport er alhliða menningarverðmætum, þetta dæmi getur þjónað sem sögu um þróun sig: það er Ólympíuleikana og samkeppni, og sögulega lagaður íþróttir. Gildi líkamlegrar þjálfunar og íþróttir stór og myndast í nokkra vegu:

• Í fyrsta lagi undir áhrifum þessara þátta er myndun mannsins sem persónu.
• Í öðru lagi er hann nú þegar í vinnslu æfingar stuðla að þróun hennar, opinn eða bætir íþróttir.
• Í þriðja lagi er að stuðla að þróun samfélagsins í heild.

Bókmenntir í mannlegu lífi

Tilurð og the myndun af bókmenntum í gegnum aldirnar sannar þá staðreynd að það er mikilvægur gildi fyrir mannkynið. Bókmenntir áhrif á mannlega sál, það hjálpar til við að sýna og skilja alla dýpt þess, ljós hennar og dökk hliðum, gerir þú furða hvers vegna ákveðnir atburðir gerast svona, hvað er ástæðan, það gæti verið, ef maður virkað öðruvísi.

Svör við þessum spurningum er hægt að fá úr bókum. Bók, allir vinna getur þjónað sem sönnun þess. Dæmi um gildi manna úr bókmenntum getur þjónað sem verk "Lay ...", sem lýsir þjónustu við Motherland hans, verndun þess, líf aðalpersónanna er tileinkuð háleit hugmynd. Auk þess sem dæmi er trúfesti og eymsli af rússneskum konum í þessu starfi, sem aftur á móti, er dæmi um alhliða gildi fjölskyldunnar. Fjölskyldan, sem gefur maður styrk, löngun til að skapa.

Hér er annað dæmi um klassíska bókmenntir Anton Pavlovich Chekhov "Ionich". Hér lýsir lífi ungs manns sem hafði löngun til að þjóna almenningi gagn, en vendipunktur í lífi hans var ást. Hann féll í ást með unga fallega stúlku sem ekki svara honum í staðinn. Aðalpersónan gerði henni tilboð um hjónaband, og í staðinn fékk aðeins athlægi. Nei, hann gerði ekki deyja, ekki fá veikur, en hann missti Zest fyrir líf, fór hún út á sama eld, sem gaf honum löngun til að lifa áhugaverða lífi til fulls. Og það er uppblásinn með tímanum, háður fjárhættuspilum, og tilvist hennar hefur orðið tómt og tilgangslaust.

Skrifað af dæminu af hetjan hans sem ég vildi sýna að tap á almennum gildum á borð við ást og fjölskyldu, færði Aðalpersónan í sjálfheldu aðstæðum. Gefum okkur að þessi reynsla mun þjóna sem dæmi að yngri kynslóð: þú getur ekki hætt í lífinu, ef það væri eins konar vandræðum, þá ættir þú alltaf að fara fram á að draumur þinn, þú ættir alltaf að reyna að bera út áætlun hugsuð þig. Eftir allt saman, ef þú verður að fá eitthvað, verðlaun fyrir sig er ekki að gera að bíða lengi - tilfinningu sjálfsálit og ánægju með lífið ertu tryggingu. Hér er dæmi um manngildi var gefið af höfundinum.

niðurstaða

Að lokum langar mig til að leggja áherslu á mikilvægi þess að siðferðilegum áttavita fyrir í dag fyrir hvern einstakling og samfélagið í heild. Photo dæmi um alhliða gildi fram í þessari grein.

Mig langar til að greiða skatt til meistara iðn sína, og vinna þeirra geta einnig verið dæmi fyrir okkur að vera lagt af þeim í almennri hugtakinu mannlegum gildum. Eftir íhugun fegurð - áminning um hvað það er allt þarna, allt í kringum þig, sjá og ást, Dari sig, læra - og læra með ánægju, læra á hverjum degi, láta það vera einn shazhochek, en láta það vera.