MyndunTungumál

Rússneska tungumál. The eiginleikann og stillingar til tjáningar: dæmi

Eiginleikann - mjög mikilvægur hluti af setningunni. Það var að þakka honum að merking verður ljóst að þeir eru að reyna að segja. Að sjálfsögðu, það eru engar tillögur í þessum tíma, en þeir eru ekki af hátölurum, sem er eiginleiki umsögnina. Afbrigði af þessum hluta setningarinnar í rússneska tungumál eru margir, og hver er notað til að senda ákveðnar merkingu. Lítum umsögnin og stillingar hennar tjáningu.

Málfræðilega grundvelli tillögu

Áður en að tala um eiginleikann sem slík ætti að gefa eignað, eða málfræði, á grundvelli sem það er hluti. Það er engin tilviljun þessir aðilar tillaga kallast skólastjóri. Eftir allt saman, efni og eiginleikann - helstu viðmiðunarreglur um hvað er ekki setning, og flóknari nokkur dæmi um setningarleg eining fyrir okkur.

Hér er dæmi:

1. Colorful fiskur.

2. Milli steina hér og þar í grynninga skjótast fimur og litríka fiska.

Í fyrra tilvikinu sem við höfum setningu sem þú getur valið úr helstu orð og háða. Hins vegar er merkingartækni hlaða svona fiska, þar sem þeir búa, hvað er að gerast, við virða ekki þá. Þannig höfum við setninguna. Í seinna tilvikinu sem við bjóðum upp á. Leyfðu okkur að sanna þetta. Auðveldlega einn út á grundvelli útboðsins: gullfiskunum skjótast um. Hér Grunnhugmyndin er í ramma, sem yfirlýsingu hefur lokið útlit, það er intonational heilleika. Jafnvel ef þú fjarlægir allar efri meðlimir, grundvöllur mun bjóða. Lítil fiskur skjótast um. Það mun ekki vera setning af þeim ástæðum sem taldar eru upp hér að framan.

Í viðbót við umsögnina, sem verður rædd frekar í predicative grunni nær viðfangsefninu. Þessi hluti setningarinnar vísar til efni í ræðu er greint í nokkur dæmi um setningarleg einingum.

Eiginleikann: skilgreining

Hvað er sögn? Helstu verkefni hennar - til að flytja merkingu þess sem sagt er um efni ræðu, tjáningu á viðfangsefninu.

  • Hvað þýðir það að gera? Stúlka með áhuga að lesa bók um fiðrildi. Eiginleikann les skýrslur um aðgerðir til að vera stelpa.
  • Hvað er háð þeirri spurningu? Stúlkan í dag óvenju falleg og heillandi. Samræmdu myndarlegur, heillandi einkenni tilkynnt að vera stelpa.
  • Hver (eða hvað) er hann? Birch - dásamlegt tré Rússland, tákn þess. Umsögnin tré ákveður að það er svo háð birki.

tegundir predicates

En, þar sem merking sagnarinnar er notað og stillingar hennar tjáningu, greina mismunandi tegundir af setningunni.

Við skulum líta á dæmi. Kinnar Redden. - Kinnar enn blush. - Kinnar verða rauð. Öll þrjú tillögur liðu í aðalatriðum einn og sama hugmynd, en málfræði merkingu og tónum sem þýðir að þeir eru öðruvísi. Svona, í fyrsta málslið, málfræði merkingu og merkingartækni álag eru á umsögnin blush. Önnur mál - annað og þriðja málslið. Hér málfræði og Lexical merking mismunandi orð segja. Predicates samanstanda af tveimur orðum (frh blush, snúa rauður), einn sem (fyrst) flytur málfræði álag, annað (nafnhætti í fyrra tilvikinu og annað lýsingarorð) - merkingu.

Einnig, allir predicates rússneska tungumál er skipt í einföld og flókin. Fyrsti samanstendur af sögn sem ber merkingafræðilegri og málfræði þætti. Systir allt leika í kvöld með dúkkur. Eiginleikann spilar - einfalt.

Annað mál - umsögnin og stillingar hennar á tjáningu. Hér taka þátt í að minnsta kosti tveimur orðum, eitt sem lýsir málfræði hluti og annað - sem þýðir (sjá dæmi í upphafi þessa kafla.).

Í gerð losa nafnvirði og munnleg umsögnina, og dæmi eru til staðar í eftirfarandi köflum. Greina þær alveg einfalt: ef einn hluti af því gefið upp í hvaða nafni: nafnorð, lýsingarorð, töluorð - það mun vera kallað nöfn.

Verbal eiginleikann og tengsl hennar við efnið

Áður en við lista nöfn og leiðir til að tjá munnleg umsögnina með dæmum, útskýra við hvernig tillagan er tengd við efnið.

Þetta getur verið vegna þess að fjöldi flokka: Nemandi skrifar dictation. - Nemendur skrifa dictation.

Einnig passa getur verið hrint í framkvæmd í fjölda og tegund: Nemi dictation skrifaði. - Nemandi skrifaði dictation. - Nemendur skrifaði dictation.

Sérstök tilfelli - þegar efni er sett fram orð með verðmæti magni. Hér er nauðsynlegt að huga að samhengi og setja umsögnina, eða einn eða fleirtölu. Um Blaka fljóta á björtu blár himinn. - Margir nemendur munið skólaárum mínum með þakklæti og sorg ljós. Kennsluvald hefur sérstakan sess meðal sérfræðinga. Síðasta setningin er mjög mikilvæg, vegna þess að það er háð sameiginlega merkingu, þannig að þú þarft að setja umsögnina aðeins í eintölu. Þetta eru til að vera, eins og meirihluti, samfélag, fólk og aðra minnihlutahópa.

Einföld munnleg eiginleikann

Við kanna leiðir til að tjá einföld munnleg umsögnina. Það merkingartækni og málfræði þættir eru umlukin munnleg formi. Við segjum í einu, ranglega sagt að einfalda munnleg eiginleikann - bara eitt orð, þar sem það er hægt að gefa upp í því formi sem bendir hluti af nokkrum orðum, veruleg eða ekki.

Svona, hátt sem tjáning á eiginleikann með dæmum:

  1. Sögnin í einhverju skap. Ég ætla í frí til sjávar (leiðbeinandi) - Ég myndi fara í frí til sjávar (skilyrt) - fara í sjóinn leyfi (áríðandi).
  2. Complex framtíð spenntur að sögn. Ég ætla að baka köku fyrir afmælið hans (ég mun veifa).
  3. Sögnin að vera, ef spurning um að hafa eitthvað, eða bara tilvist. Í gær, allan daginn var rigning. Ég hef svo gæði.
  4. Idiom, ef það er samtengdu formi í samsetningu þess. Olesya kom loks til skilningarvit hennar. Ég finna sameiginlegt tungumál nánast hvert barn og foreldri.

Efnasamband munnleg eiginleikann

Lítum á samsett munnleg umsögnina og stillingar hennar tjáningu. Það felur í sér meginhluta og hjálparsögn. Fyrsti inniheldur merkingu og er nafnhætti, en annað felur í sér málfræðilega merkingu. Einnig, er hjálparbasinn hluti getur verið búinn með viðbótar blæbrigði af merkingu. Leyfðu okkur, sem þýðir blanda munnleg umsögnina. Dæmi munu hjálpa til við að skilja þetta betur.

  • Stigum aðgerða: að byrja, enda, tímalengd. Ég ætla að lesa Pushkin. Ég klára að framkvæma hvítþvo veggina.
  • Löngun eða þörf fyrir aðgerð, möguleika hennar. Olga vildi til að skera mjög stutt. Ég verð að vara þig um hættu á að fá brunnið.
  • Allir tilfinningalega samhengi. Ég elska að ganga meðfram promenade á hvaða tíma árs.

Eins og getið er hér að framan, helstu hluti - það er alltaf sögn nafnhætti. Tengd er einnig hægt að nákvæm lýsingarorð á aðgerð gildi: að vera glaður, og aðrir, sem þetta kann að fela í sér orð flokk Ríki þarft, þú, gaman, dapur, elskaði, vel.

nafnvirði eiginleikann

Efnasamband nafnvirði umsögn hefur samsetningu sem annað en tengd hluti af nafni. Að það inniheldur merkingartækni hluti. Stuðningur hluti ábyrgt fyrir innihaldi og málfræði tengslum við efnið.

Við skulum skoða hvað telst slíkt umsögnina og leiðir til tjáningar. Ef við tölum um að styðja hluti, það getur verið:

  • Link-sögn að vera. Munurinn þess er að á þessum tíma og það verður núll: Hún var klár og falleg. Það mun vera klár og falleg. Hún er klár og falleg.
  • Aðrir sagnir liðbönd sem ólíkt að gefa fleiri merkingar: virðast teljast, verða annað.

  • Sagnir um hreyfingu, ss að sitja, koma, vera, og aðrir. Lisa sat unapproachable.

Eins og fyrir the nafnvirði hluta, þá getur það verið nafnorð, lýsingarorð, orðið atvinnustéttir lýsingarorð eða participle, fullur, stutt í samanburðar gráðu. Andrew var upp fullt höfuð Igor. Himininn var blár og mjög hreinn. Tafla - a stykki af húsgögnum sem er nauðsynleg fyrir efnahagslífið.

Einnig í nafnvirði hluta fornafna á þeim stöðum geta verið til staðar. Hún var nákvæmlega eins og það var séð í draumum. Það eru töluorð. Tíu sinnum tíu til hundrað.

Idiom tíð enda nafnvirði hluti. Rustling var skipstjóri allra viðskipta í byggingu.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 is.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.