Áhugavert verkefni í ensku fyrir nemendur

Það er vitað að besta hvatning til að ná árangri - það er áhugavert. Það er sérstaklega mikilvægt að viðhalda áhuga á efninu í nútíma skóla, sem með tilkomu Internetsins hafa ótakmarkaðan aðgang að afþreyingar auðlindum. Í viðbót við einhæf störf á málfræði, lestur texta og framkvæma staðlaðar æfingar á erlendum tungumálum námsferli verða eru leikur þætti sem hægt er vekja áhuga nemenda á viðfangsefninu. Áhugavert atriði í ensku til að hjálpa nemendum að leggja áherslu á, lag á erlendum tungumálanámi og betri muna nýtt efni.

Verkefni fyrir 1. flokks (6-7 ára). hönd puppet

félagsmótun fyrsta bekk stigi getur verið mismunandi. Sumir þeirra sóttu leikskóla, og aðrir eru tilbúnir fyrir skólann heima með móður sinni eða ömmu. Í fyrstu snertingu við kennara getur verið erfitt, barnið er feiminn og hræddur við að gera mistök. Áhugavert atriði í ensku til að hjálpa börnum fljótt að laga sig að skólakerfinu. Puppet, sem kennarinn setur á hönd og samskipti við nemendur - það er líka mikill sálfræðileg tækni. Shy börn eru líklegri til að fara í snertingu við hönd puppet en kennari. Puppet leikföng er hægt að kaupa í búð eða gera þínar eigin. Til dæmis getur það verið snjókall Mr.Snowman. Vinna með puppet er hægt að byggja á eftirfarandi atburðarás:

1. Í fyrstu rannsóknum Mr.Snowman svefnpoka. Að vekja það upp, hver nemandi verður að æpa í poka: «Vakna, hr Snowman »;
2. Marionette vaknar, heilsaði persónulega með hverjum nemanda og byrjar að spyrja spurninga (eins og þeir eru kallaðir, hvernig ert þú að gera í dag, veðrið, osfrv);
3. Þá Mr. Snowman með lærisveinum sínum syngja lag;
4. Herra Snjókall segir bless við hvern nemanda og fer aftur að sofa í poka.

Í flestum tilvikum, læra ensku í skóla byrja í öðrum bekk. Því kennsluefni býðst margar áhugaverðar verkefni í ensku fyrir 2. flokk.

Verkefni til 2. stigs (7-8 ára). Rís upp, börn standa í hring!

Þessi æfing mun hjálpa þér að læra fljótt og skoraði frá 1 til 50. Allir nemendur ásamt kennara í hring halda höndum. Master byrjar að telja - 1 (einn), standandi næst nemandi áfram - 2 (tveir), og svo framvegis. Nemendur sem rangt kallað eða getur ekki muna næsta númer, eru í miðjum hringnum. Leikmaðurinn sem tókst að ná endanlega fjölda - 50. The sigurvegari vilja fá auka stig og límmiða.
Áhugavert atriði í ensku fyrir bekknum 2 skal fela endurtekningar, hvatningu og hrós.

Stilling fyrir 3-gráðu (8-9 ár). Giska á hvað?

Áhugavert atriði í ensku Class 3 verður hreyfanleg, stjórn, með fjölda af þáttum. Hægt er að nota ýmsar leiknum "crocodile", en tilgangur - til að festa eða endurtaka atviksorð. Leikurinn er hentugur fyrir nemendur eldri en 8-9 ára, sem þegar hafa orðið kunnugt um grunn orðaforða sem tengist "daglega venja" efni.

Kennarinn skrifar á töfluna setninguna, sem gefur til kynna aðgerð, til dæmis, borða morgunmat. Þá kallar einn nemandi og sýna honum kortið sem er skrifað atviksorð, til dæmis, hægt. Lærisveinninn verður að sýna aðgerð, og hinir nemendurnir giska á hvað atviksorð var skrifað á kortið. Sá sem rétt er bent fyrsta atviksorð, vinna sér inn stig og fer í töflunni til að sýna næsta skref.

Áhugavert verkefni í ensku fyrir 3 flokka hjálpa börnum smám saman og lífrænt auka orðaforða.

Verkefni 4 flokkur (9-10 ára). Yfir ána

Kennarinn biður nemendur að stilla upp á töfluna og segir að töfrar ósýnilega ána flæða í framan þá. Til að fara aftur til þess aðila, sem þú þarft að fara í gegnum ána á "pebbles". Hver "steinn" er grein með vinnu skrifað í henni (recall merkingu, vikudaga, að skýra 10, osfrv). Kennarinn skiptir bekknum í tvo hópa, og hver hópur velur einn þátttakanda. Ef nemandi rétt framkvæma verkefni, getur hann stíga á Pebble og halda áfram að færa fram. Áhugavert verkefni í ensku fyrir 4 flokkum sameina þætti leiksins og flóknari lexical og málfræði efni.

Markmið fyrir 5. bekk (10-11 ára). málfræði maraþon

Vinna hreyfanlegur leikur fyrir börn, sem á þessum aldri er svo erfitt að afvegaleiða frá Internetinu og félagslega net. Helstu markmið leiksins - endurtekning á orðaforða. Það er hægt að nota í námi töflunni óreglulegar sagnir.

Hópnum er skipt í tvö lið, hver fær helming stjórn þess. Leikmenn hvers lið er úthlutað raðnúmer. Til dæmis, the stjórn A (12/01) og liðið B (12/01). Kennarinn kallar einn óreglulegum sögn í núverandi Einföld og leikmaður númer. Verkefni leikmannsins undir viðeigandi númer - til að hlaupa út í töfluna og skrifa á forminu heitir kennari sögn í þátíð. Þessi tegund af krefjandi verkefni í ensku til að hjálpa ungu fólki að finna hluti af liðinu, kenna ábyrgð á sameiginlega orsök.

Verkefni fyrir 6 flokks (11-12 ára). Rhythmic lestur

Setja viðeigandi nemendum sem þegar hafa texti lestri á ensku. Með hjálp nemendur hans að bæta lögsögu, auka lestur hraða og öðlast traust.

Fyrir þetta verkefni kennarinn undirbýr textann (fyrsta hluta getur verið auðveldara, og annað - erfiðara) og hefst hrynjandi knýja blýant eða penna á borðið. Þú getur einnig leitað á netinu og hlaða niður í snjallsíma mismunandi þín tegundir tónlistar hrynjandi. Einn nemandi byrjar að lesa fyrstu setninguna, sem loðir við fyrirfram ákveðnu hrynjandi kennara. Í þessu tilviki, ætti að fylgja framburð og ekki gera mistök. Þegar tilboð endar, næsta nemandi áfram þá að reyna að komast í takt. Gera mistök eða missa stig út úr leiknum. Þeir sem duttu út, eru það verkefni að fylgjast með villum eða hjálpa knýja hrynjandi.

Áhugavert atriði í enska 6. flokki geta verið eins þætti samkeppni og samskipti.

Verkefni fyrir 8. bekk (13-14 ára). Snake Oil

Nafnið á þessum leik kemur frá raunverulegri seldi einu sinni lyfinu við vafasama gæði, sem að sögn góðs af öllum sjúkdómum. Seinna, snákur olíu sölumaður hefur orðið heimilisfólk nafn. Þeir varð þekkt sem loddara reyna að selja lágmark-gæði vöru. Game Snake Oil er byggt á sömu reglu.

Í fyrstu, kennarinn skiptir bekknum í kaupendur og seljendur, framselja þriðja hvert kaupanda. Þá kaupendur fá kort með nafni starfsgrein sína eða áhugamál. The hvíla af the nemendum er skipt í tvo samkeppni lið. Hvert lið fær nokkur spil sem er skrifað af einum nafnorð. Verkefni hópsins - með aðeins tvö spil til að koma upp með a vörumerki og eins mikið og mögulegt er til að auglýsa hana. Verkkaupi gerir val sitt og gefur kortið í hópinn sem vörur líkaði fleira. Sigurvegarinn er liðið sem fær fleiri spil.

niðurstaða

Það fer eftir því hversu málörvun flokks störf í boði eru háðar breytingum og laga. Kannski unglingur með lágt þekkingu á tungumálinu, en hugmyndaríkur og gamansamur rödd hann lýst yfir löngun til hendinni puppet. Eflaust, áhugaverð verkefni í ensku bæta hvatning, stuðla að betri upptöku á efni, auk frambúðar lærisveinar. Kennarar sem kenna í venjulegum framhaldsskólum og í framhaldsskólum ætti að nota áhugaverðar vörur á ensku í kennslustofunni.