Hvernig er að koma í veg glæpastarfsemi í skólanum

Að verða daglega til ýmissa streituvaldandi aðstæður, börn og unglinga þar sem ómálefnalegum ástæðum eru ekki alltaf fær um að standast þær, eins og a afleiðing, kann að virðast neikvæðar afleiðingar. Svo mjög oft við erum að tala um eiturlyfjafíkn skólabarna og aukning á fjölda glæpa. Margar aðstæður auðveldara að koma í veg fyrir en að takast á við afleiðingar seinna, svo fyrirbyggja afbrot í menntastofnunum - er einn af mikilvægustu þáttum í starfi kennara.

Sem kennari hjálpar fræða mann með virkum lífsstíl, sem veit hvernig á að segja "nei" þegar þörf krefur og greinilega rökstyðja álit sitt. Fyrir þetta verk er framkvæmt fjölbreytt, nær ýmsum þáttum kennslunnar. Í þessari vinnu er að ræða verður ekki aðeins bekkjarkennarar, en einnig önnur starfsmanna við kennslu: sálfræðingar, samanber kennara, yfirkennara BP osfrv Aðeins með sameiginlega viðleitni til að fá jákvæða niðurstöðu ...

Það skal tekið fram þá þætti sem hafa neikvæð áhrif á þróun og menntun þess einstaklings unglinga og börn, sem vegna við höfum ungum vanskila. Þetta eru þau ferli sem eiga sér stað nú í samfélaginu. Meðal þeirra, hlutfallslega framboð á tóbak og áfengi, áróður ofbeldi og grimmd í fjölmiðlum, á skýran og falinn atvinnuleysi, ófullnægjandi löggæslu. Það hefur áhrif á myndun persónuleika barnsins í fjölskyldu umhverfi (skipulag, félagsleg og menningarleg stig efnahag foreldra, uppeldi stíl, og svo framvegis. D.).

Komið í veg fyrir glæpastarfsemi í skólanum skal fara fram reglulega og kerfisbundið. Til að gera þetta, undirbúa árlega aðgerðaáætlun um efnið, skipaður ábyrgð.

Þetta verkefni er stórt hlutverk fyrir vinnu með fjölskyldunni. Í þessu skyni, meðlimir menntastofnun (Soc. Kennari, kennari) að rannsaka félagslega og sálfræðilega stöðu fjölskyldunnar. Eftir ýmsar greiningu, eru niðurstöður könnunarinnar greindar, í stuttu máli, the listi af börnum "áhættuhópi" illa eða tekjulágra börn, osfrv Einnig dregur ályktanir um hvað þemað funda foreldra og svipaðra atburða mun vera af áhugi til fullorðinna, hvað þeir vilja og búast frá samrekstri með skólanum.

Eitt af algengustu tegundum af vinnu með nemendum - bekknum klukkustund. Koma í veg fyrir glæpi og hélt á þessum fundi, og ef gert rétt, alveg á áhrifaríkan hátt. Með börn það er nauðsynlegt til að framkvæma ýmsar samtöl, keppnir, leikur forrit miða að því að: bæta réttarstöðu menningu nemenda. Námsgreinar getur verið mismunandi, til dæmis, fyrir yngri nemendur - "Vita réttindi þín", "Hvað er slæmt," osfrv, fyrir unglinga - .. "The ábyrgð á mistökum sínum," "Stela - toga eða brot" og aðrir?.

Komið í veg fyrir glæp er nátengd með starfi vímuvarnaráð. Round töflur, umræður, Skyndipróf, skóli blaðamannafundi á dagskrá "Antinarko" eru árangursríkar aðgerðir og glæpastarfsemi forvarnir meðal unglinga. Það er einnig nauðsynlegt til að hugsa um atvinnu eftir klukkutíma barna, hjálpaði með tilkomu nýrra og GEF. Í engu tilviki er ekki hægt að friði með unglingur í aðstæðum erfitt fyrir hann. Mjög oft sem kennarar geta hjálpað, hjálpað leysa nein vandamál, jafnvel þegar það er nauðsynlegt að nota aðra þjónustu (félagsleg vernd, o.fl.). Og kannski þetta mun hjálpa barninu þínu að víkja frá hægri braut.

Komið í veg fyrir brot skal fara fram kerfisbundið með öllum starfsmönnum skólastarfi, vegna þess að eina leiðin til að fá góða niðurstöðu þessarar starfsemi.