Ravings af a elliglöpum, enska málfræði!

Við skulum tala í dag um enska málfræði.

Við the vegur, fann ég annan tjáningu sem gerir hroll allt það sama og orðið "tannlækni" - "enska málfræði"!

Við segjum, "Reyndar, tala ég við ensku, en málfræðin ég hef ekki."

Á þessum tímapunkti, ég er viss um að allir hugsa um sitt eigið. Einhver verður að hugsa: ekki versed í þessu svæði órótt sál "... og ekki endilega.": "Hvernig er það? Þetta gerist ekki, "A nákvæmlega raunsæis eða, til dæmis, erlend tungumál kennari, myndi ég segja :." Ekki segja neinum hvað þú segir á ensku, "Í mínum náms við kennaradeild erlendra tungumála , kennarinn minn sagði:" Ef þig tala við mistökum, ég vil ekki heyra um hvað þér finnst, það sem þú segir á ensku. "

Eins og fyrir mig, segi ég: «... það fer ...» Og það veltur fyrst og fremst á þeim tilgangi sem þú læra erlent tungumál. Og þetta er fyrsta spurningin sem hann nemendur og kennarar þurfa að svara fyrir upphaf námskeiðs, þannig að hlustandi þá var gremju um þá staðreynd að hann er tungumálið kennt að hugbúnaði til að skilja, og hann neyddist til að kenna Future Perfect Continuous .

Og hann situr, fátækur maður kemur upp með setningu á kerfinu:

Mun / skulu + Hefur + Been + sögn + ing

Ég hef séð svo mörg dæmi um vel fólk sem talar ensku rétt. Og allt í kring, samstarfsaðilar þeirra og stjórnendur, aldrei jafnvel hirða ekki gaum að því ... vegna þess að þeir sjálfir eru ekki málfræðingar, og geta leyft sér að einblína á flutning merkingu, frekar en uppbyggingu. En ef þú ert ekki fær um að tjá merkingu hægri-þá já! Þú þarft að hugsa um málfræði þekkingu þína.

Hvað er "enska málfræði"? Hvernig á að kenna það?

Um daginn var ég að lesa um einn pepodavatele þjálfar nemendur sína enska málfræði, teikna hliðstæður milli málfræði rússnesku og ensku ... áhugavert, en ekki alltaf í raun. Í fyrsta lagi er samhliða er ekki alltaf hægt að framkvæma, og í öðru lagi, að mikill eftirsjá minn, ekki allir við rússneska tungumál var góð í skóla. ie Við höfum lært, að sjálfsögðu, rússneska tungumál, en skilningur á uppbyggingu þess og starfsemi - a philologist virka. Og mest af þessum eiginleika vantar rússnesku fólki.

Hvað á að gera?

Hvernig á að læra enska málfræði.

Venjulega er lýsing á málfræði reglum enska yazyket tók um bók síðu. Stundum undantekningar hann hafði meira en regla sjálft. Það gerði mig mjög áhyggjufull, hrædd, og því heilinn minn er eindregið á móti minnið það allt.

Fyrir mig, ég fann eina rétta aðferðin er fyrir mig, gamla góða kortið. Ég hafði pappa kort, the stærð af a lítill minna en A5 stærð, sem ég hýst allt sem varðar mig að læra lög.

En það var ekki að afrita texta úr kennslubók. Ég skrifaði niður reglu í kerfinu, sem var minni og sjónrænt samfellt texta á gólfinu stranitsyi zapomnalos hraðari og sterkari.

Fyrsta æfing á laganám (upphaflega samstæðu) Ég var að gera, halda fyrir augun kortið og fylgja kerfi á það. Nokkrar uprazhney kerfi samlagast heila, og ég var þegar neinuzhna kort.

Eftir húsbóndi reglur sem ég þarf að endurskoða reglulega spilin sín og prrchityvala reglu á þá af kerfum.

Þannig kom það og þróun málfræði.

Almennt, að mínu mati, ættum við að muna tvær "gullna" reglur um þróun upplýsinga:

1) Upplýsingar skal sjónrænt "þrýsta niður"

2) geymir upplýsingar að visualized !!!

Hér slíkar einfaldar brellur.

Þú velgengni í húsbóndi erlend tungumál!