Classical School of Management

Saga Department of Science eru nokkur helstu skólum: vísindaleg stjórnun, klassískum (eða stjórn-), megindlegar aðferðir stjórnenda, og skóla hegðunarvanda vísindi og mannleg samskipti.

Classical í School of Management áfram grundvallaratriðum fyrsta sjálfstæða skóla í vísindum stjórnun, vísinda, aðal hugmyndin sem er að þróa vísindalegar meginreglur og aðferðir best fær um að skipuleggja vinnu og til að hámarka framleiðni. Með öðrum orðum, vísinda skóli stjórnun í stjórnun aðal markmið hennar eru endurbætur á vinnuferli.

Við erum að íhuga klassíska (stjórn) stjórnun skólans í heild til að þróa hugmyndir fyrri áttir, með áherslu meira á þróun meginreglunnar um bein stjórnun, svo ekki industrialists, þ.e. stjórnendur eru hápunktar nefndarmanna. Stofnandi skólans Henri Fayol var yfirmaður stór franska félaginu, verk helstu fylgjendur hans var einnig í tengslum við æðstu stjórnsýslukostnaður. hugmyndir þeirra voru byggðar að mestu á vísindalegri aðferðafræði og á persónulegri reynslu.

Grundvallarreglur um klassíska skóla stjórnun

Classical School of Management hefur búið til kerfi alhliða meginreglum sem tengjast tveimur þáttum. Einn af þeim - skynsamlega stjórnun kerfi sem sameinar mismunandi aðgerðir fyrirtækisins: framleiðslu, fjármál og markaðsmál. Annar þáttur snýr að byggja uppbyggingu stofnunarinnar og stjórnun.

Henri Fayol voru sett 14 meginreglur í stjórnun, gagnlegur fyrir stjórnendur á öllum tegundum stofnana og tryggja gefandi workflow:

• Meginreglan um verkaskiptingu felur í sér að með því að draga úr fjölda skotmörk kann að gera meiri vinnu á að bæta gæði þess, að því tilskildu að gildi gagnvart framkvæmd þessarar vinnu mun vera sá sami. Fjölmargar markmið, samkvæmt Fayol, kemur í veg fyrir starfsmann til að einbeita sér helstu verkefni, rýfur athygli hans og eyðileggjandi fyrirhöfn.

• Authority og ábyrgð: Fyrsta veitir rétt til að gefa röð, og annað - til að framkvæma það.

• Agi krefst samræmi við samkomulag milli starfsmanna og skipulagi á báðum hliðum jafnt.

• Eining stjórn: steypu starfsmaður er háð nákvæmlega einu leiðbeinanda.

• Eining átt: hver hópur er sameinuð í einum tilgangi ætti að hafa almenna áætlun og leiðtogi.

• Meginreglan um undirgefni persónulegum hagsmunum almenn meina að hagsmunum einhverri starfsmanns fyrirvara um hagsmuni hópsins.

• Tryggja sanngjarna þóknun starfsmanna stuðnings ábyrgra starfsmanna.

• Miðstýring: rétt jafnvægi milli valddreifingu og miðstýring ætti að uppfylla ákveðin skilyrði.

• Classical School of Management ambiguously skilgreint viðhorf hans til scalar keðju Innbyrðis kerfi stjórnunarstöðum (frá hæsta til lægsta stigi). Annars vegar scalar keðja í flestum tilfellum réttlætt, á hinn bóginn, verðum við að vera fær um að neita því ef það er skaðleg fyrirtækinu.

• Order.

• Eigið fé sameinar gæsku og réttlæti.

• stöðugt störf fyrir starfsmenn er alltaf að fara að gagnast fyrirtækinu.

• Frumkvæði felur í sér þróun á áætlun og framkvæmd hennar.

• Corporate andi eykur skilvirkni.

Classical School of Management hefur gert verulega framlag til fræðilegrar þróunar stjórnun.

En atriði eins og sálfræði, hegðunar og öðrum þáttum ekki tekið tillit til þegar byggja hugmyndina sem kemur í veg fyrir að íhuga að koma á skóla stjórnun kerfi sem algerlega skilvirk.