Game tækni í leikskóla: hlutverk og meginreglur

Öll börn sem taka þátt í leiknum - þú getur sagt að þetta sé mest kjörtungumál fyrir hvert barn. Það er einstök aðferð til samskipta, sköpun, tjáningu, sjálfskoðun og í heiminum. Game - tegund af starfsemi sem hefur áhrif á skynfærin, fullt af myndum og tilfinningum, leyfa ímyndunarafl til að fara út tali og tungumáli. Meðal annars, þetta er helsta aðferð sem barnið sigrar leið til fullorðinsára. Með gaming tækni í leikskóla gerir börn að móta hugsanir og tilfinningar sem ekki er hægt að tjá í orðum, auk þess að leysa ágreining, hafa þeir ekki áttað sig nægilega. Fyrir leikskólabörn leiknum - það sama og fyrir fullorðna í orðum. Game tækni í leikskóla er mikilvægt - kennara ætti að skilja hvernig það virkar. Þetta mun hjálpa þeim að í raun að skipuleggja og skipuleggja daginn fyllt með starfsemi efla þróun.

Game tækni í leikskólanum og starfsemi þess

þema okkar tileinkað mikið af bókmenntum: að jafnaði, stendur 7-12 virka eins og venjulegt leik virkni barnsins, eða sem tæki til að leysa vandamál. Aðgerðir er hægt að skipta í 5 flokka: lausn á vandamálum og átökum í þróun, flytja menningararfi, myndun viðeigandi hegðun og getu til að takast á við vandamál, sköpun og sjálf-tjáningu, eflingu sambandi.

Háþróaður gaming tækni í leikskóla til að takast á við þróun áskoranir og átök

Þegar heilinn barnsins þróar, vex getu hans til að hugsa og læra, og áherslur kennara eru tvö mörk. Í fyrsta lagi, þú verður að finna lausn á tilfinningaleg vandamál og átök, þannig að börn geti einbeitt sér að námi. Í öðru lagi, barnið þarf að koma til skilnings á þeirri staðreynd að þrátt fyrir löngun hans til að vera sjálfstæður, það er í umsjá foreldris eða umönnunaraðila sem er ábyrgur fyrir því. Game tækni í leikskólanum ætti að hjálpa að takast á við þá tilfinningu að getuleysi og aðrar tilfinningar, ss árásargirni, námsferli hefur verið gert mögulegt.

Framsal menningarverðmætum

Einföld leika virkni getur gefið börnunum hugmynd um félagslega venjum, hlutverkum og viðunandi félagslega hegðun - þekkingu sem nauðsynleg fyrir eðlilega samskipti við aðra í daglegu lífi. Skær sögur með lærdómsríkt merkingu hjálpa barninu að skilja hvað gott er frábrugðið slæmt, læra menningarleg gildi og reglur virki í samfélaginu.

Game tækni í leikskólanum sem aðferð til að mynda fullnægjandi hegðun

Sumar tegundir af leikjum að leyfa börnum að læra að leiða markviss starfsemi og leysa vandamál. Þeir meina skerandi vandamál í einstökum verkefnum, meta forgang þessara vandamála og lausn þeirra þar til jákvæða niðurstöðu. Þetta ferli felur í sér að gefa upp sakir momentary ánægju setja markmið, stjórna eigin hvötum sínum, spá og áætlanagerð fyrir framtíðina - að þróa þá færni sem þarf til að vinna sem hluti af menningu okkar. Leikir, þróa þessa færni ætti safna liði, hönnun og smíði, að krefjast skipulagi færni og æfingar. Leikir falskristnir skóla, verslun eða sjúkrahús hjálpar börnum að læra hvað er félagslega hlutverki og kynnst heimi fullorðinna.