Menntun:, Tungumál
Tegundir víkjandi ákvæða í klínískum rannsóknum
Tegundir víkjandi ákvæði á rússnesku eru aðgreindar, eftir því hvað sem er í merkingartengingu milli hluta flókinnar setningu. En fyrst þarftu að reikna út hvað flókin setning (eða NGN) sjálft er og hvernig hún er frábrugðin samsettum (SSP) samstarfsmanni sínum.
Helstu munurinn er í formi sambands sem ákvarðar tengslin milli hluta af þessum flóknum setningum. Ef í BSC, við erum að takast á við samheldni hlekkur (eins og maður getur auðveldlega giska á grundvelli eins nöfn), þá í CPR - með víkjandi.
Samskiptatengingu krefst upphaflegs "jafnréttis" milli hluta, þ.e. Hver einasta forsendu eining (einföld setning sem hluti af flóknu einni) getur virkað sér án þess að missa merkingu: Útboðið maí sólin var lýsandi og skýr og hver twig rétti til þess með enn ungum laufum.
Það er auðvelt að giska á að hlutar tillögunnar í CPR eru í öðru sambandi. Aðal setningin í henni "stjórnar" víkjandi. Það fer eftir því hvernig þessi stjórnun fer fram, þar sem eftirfarandi tegundir víkjandi ákvæða eru fyrir hendi:
Tegundir víkjandi | Gildi | Málefni | Stéttarfélög, bandamanna | Dæmi um tillögu | |
Auðkenning | Skilgreina nafnorðið í aðal setningunni | Hvaða einn? | Hver, hvað, hvar, hvar, hvar, hvaðan, hvað | Ég lenti í óvart á bréf (sem?), Sem var skrifað löngu fyrir fæðingu mína. | |
Skýringar | Tengjast sagnir | Case Studies | Hvað, það, eins og, eins og, o.fl. | Ég skil enn ekki (hvað nákvæmlega?), Hvernig það gæti gerst. | |
Umfangsmikil | Staðir | Benda á svæðið | Hvar? Hvar frá? Hvar? | Hvar, hvar, hvar | Hann fór þar (hvar?), Þar sem blómin blómstra allt árið um kring. |
Tími | Gefur tíma til aðgerða | Hvenær? Hversu lengi? Síðan hvenær? Hvenær? | Þegar, eins fljótt og síðan, osfrv. | Ég áttaði mig á þessu þegar (hvenær?) Þegar það var þegar seint. | |
Skilyrði | Undir hvaða ástandi? | Ef, ef ... þá | Ég mun hjálpa þér að leysa vandamálið (undir hvaða ástandi?), Ef ég hef tíma. | ||
Orsök | Skýrið ástæðuna fyrir aðgerðinni | Af hvaða ástæðu? Af hverju? | Vegna þess, því að vegna þess að því | Petya gat ekki svarað spurningunni (af hvaða ástæðu?), Þar sem hann var ekki tilbúinn fyrir það. | |
Markmið | Tilgreina í hvaða tilgangi aðgerðin er framkvæmd | Fyrir hvað? Af hverju? Í hvaða tilgangi? | Svo það | Til að persónulega staðfesta þetta kom hann persónulega til leikstjóra (af hverju?). | |
Afleiðingar | Sýna okkur niðurstöðu aðgerða | Af hverju? | Svo það | Hún leit svo svakalega út, svo að augun hennar gætu ekki verið slitin. | |
Verkunarháttur | Á hvaða hátt? Hvernig? | Eins og ef, eins og, nákvæmlega, eins og ef, eins og ef | Strákarnir hljóp svona (eins og?), Eins og ef pakki hungraða hunda var að elta þá. | ||
Ráðstafanir og gráður | Að hve miklu leyti? Að hve miklu leyti? Að hve miklu leyti? | Hversu mikið, hversu mikið, hvað, hvernig | Það gerðist allt svo fljótt (að hve miklu leyti?), Að enginn kom til skynsemi hans áður. | ||
Samanburður | Hvernig hver? Hvernig er það? Hvað er það? En hvað? | Eins og ef, eins og, en | Þessi strákur var miklu betri (en hver?) En jafningjar hans. | ||
Sérleyfi | Þrátt fyrir hvað? | Þó, þrátt fyrir að fyrir ekkert, hversu mikið ... hvorki, láta | Láttu það virðast ósatt, en ég trúi því (þrátt fyrir hvað?). | ||
Til að ákvarða nákvæmari tegundir víkjandi ákvæða er nóg að rétt sé að spyrja spurninguna frá aðal setningunni (eða orðinu í því) við hina háu (víkjandi).
Similar articles
Trending Now