Menntun:, Tungumál
Þjálfun æfingar á rússnesku tungumáli með svörum. Hvernig á að gera rússneskan tungumálanám?
Til að standast prófunarritið á rússnesku tungumáli er æfingin og það verkefni sem hægt er að vera á mismunandi reglum nauðsynlegt að þekkja málfræði rússnesku tungumálsins.
Æfingar í stafsetningu
Stafsetningin á rússnesku tungumáli er frábær.
| Æfing | Útskýring | Svara |
Settu upp vantar stafina. Ég bíddu .., hvers konar .. mín, hækka .. mín, heyra .. mín, mynd .. mín, framkvæma .. mín, hanga .. minn, bjargaðu .. þeir nota .. stjórnina .. mín. | Rithöfundur í viðskeyti núverandi þátttakanda (passive): Ef þátttakandinn fer aftur til sögunnar 1 í samtengingunni, þá er viðskeyti -em- , ef til seinni, þá -im- skrifað . | Væntanlegt, sýnilegt, uppvakið, heyranlegt, dregið, framkvæmt, háð, notað, stjórnað |
H eða HH ? Eyða .. y, hita .. ya, swar .. y, var .. á seyði, sár .. í fóturinn, koshe .. yy, eldavél .. y, keypti .. y, selja .. y, svartur .. þú hefur lent .. th. | Orthogram í viðskeyti fyrri þátttakenda (passive): N er skrifað í þáttum sem fara aftur í ófullkomnar sagnir í þáttum sem hafa ekki forskeyti (að undanskildum) og ekki háð orðum. Ef fyrirsögn er í sakramentinu, er viðskeyti -aova-, -eva-, ef það er myndað af sögunni af hið fullkomna tegund, eða ef það er háð orð, þá er NN skrifað í henni. |
Notað, steiktur, soðin, soðin á seyði, sár í fótum, mögnuð, soðin, keypt, seld, sazhens, gróðursett |
Settu upp vantar stafina. Í herbaríum .., í flugi .., í plánetum .., í byggingunni .., í herberginu .., fyrir sigur .. í kaffihúsinu .., í athöfninni .. í provocation .. um vöruna .. | Í nöfnum nafnorðs sem endar í -i, í erfðafræðilegum, hugtökum og forsætisráðstöfunum, og á nafninu í -y, í forsætisráðinu, lok I. | Í herbaríum, í flugi, í plánetu, í byggingu, innanhúss, fyrir Victoria, í kaffihúsi, í athöfn, í ögrun, um vinnu |
Æfingar fyrir greinarmerki
Greinarmerki veldur erfiðleikum þegar þeir fara yfir rússnesku prófi. Æfing fyrir greinarmerki krefst bæði þekkingar á setningafræði og nærveru innsigli á greinarmerki.
| Æfing | Regla | Svara |
Merkið tölurnar þar sem þú vilt kommu. Að taka körfuna (1) á bekknum (2) krakkarnir fóru í garðinn til að velja berjum (3) fljótt þroska í heitum sólinni. | Sérstakar skilgreiningar og aðstæður: Skilgreind skilgreining, lýst með hlutafjárveltu, er aðgreind með kommum, ef það er eftir að orðið er ákvörðuð, eða ef það hefur orsakatengda eða afgerandi þýðingu eða ef það fer eftir persónulegu fornafni. Sérstakar aðstæður eru aðskilin með kommum, ef þau eru gefin upp af gerundive. | 1,2,3 |
Merkið tölurnar þar sem þú vilt kommu. Komdu (1) og fuglahreiður (2) og vakna ber. | A komma fyrir stéttarfélagið og í setningar með einsleitri meðlimi og í samsettum setningar. Ef stéttarfélagið er ekki að endurtaka og sameinast einsleita meðlimi, þá er kommu ekki sett fyrir það. Ef stéttarfélagi sameinar einfaldar setningar sem ekki hafa sameiginlegan efri meðlimi, þá er nauðsynlegt að fá kommu áður en það er. | 2 |
Æfingar fyrir orthoepy
Til að leysa æfinguna á rússnesku, þar sem þú þarft að setja upp hreim orð á réttan hátt, mun það hjálpa orthópískum orðabók og þjálfunarverkefnum sem gefnar eru upp hér að neðan.
| Æfing | Svara |
Í hvaða orði er streituvaldurinn valinn rangt: Quartal, bourgeoisie, matur, uppljómun, flugbrautir | Quartal |
Í hvaða orði er streituvaldurinn valinn rangt: Hringur, Heildverslun, BANTS, POINT, BLUE | Heildverslun |
Í hvaða orði er streituvaldurinn valinn rangt: Slivovy, ákvæði, kukonny, krana, blindur | Varðveisla |
Æfingar til að bera kennsl á málfræðilegar villur
Í starfi á rússnesku tungumáli veldur æfingin að finna málfræðilegar villur sérstakar erfiðleikar.
| Æfing | Athugasemd | Svara |
Finndu og leiðrétta villu í notkun orðsforms: Samningar, það eru engar diskar, fimm kíló, það er einkennilegt | Villur í myndun orðaforms ólíkra tungumála | Sérkennilegt |
Finndu og leiðrétta villu við gerð samsetningar orðs. Amma og barnabarn bjó í þorpinu; Samkvæmt lögum; Fljúga með þyrlu; Flestir borgir eru ekki á listanum | Villur í myndun orðasamsetningar | Meirihlutinn kom ekki inn |
Æfingar til að bera kennsl á ræðuvillur
Í lokaverkefnum á rússnesku tungunni er æfingin, sem kveður á um víðtæka svörun, leynt af ýmsum hættum, en talað er um talskilaboð í henni .
| Æfing | Svara |
Finndu og leiðrétta ræðuvilluna. Ævintýrið gerðist honum síðasta sumar. | Ævintýrið gerðist |
Finndu og leiðrétta ræðuvilluna. Í ævisögu minni finnur þú marga áhugaverða hluti. | Í ævisögu |
Finndu og leiðrétta ræðuvilluna. Liðið missti keppnina. | Var ósigur |
Finndu lexískan tjáningarform
Margir textar æfingar á rússnesku tungumáli innihalda samheiti, orðasambanda, úreltar orðaforða, vernaculars eða samhengisleg samheiti og nafnorð - þetta er allt lexísk leið til að tjá sig. Orðalag verkefnisins getur verið öðruvísi, til dæmis, skrifa út setningafræði úr textanum.
| Æfing | Svara |
Skrifa út fornleifafræði úr textanum. Vitaly starfaði með fræga manneskju. Þessi opinberi maður átti þúsundir vinna og ekki síður óvini. Hún átti um tuttugu og fimm þjónar. Hægri hönd hennar var þung, en mjög örlátur. Allir unnu og kvarta ekki. Þeir virtust. | Hægri hönd |
Að finna leið til samskipta tillagna
Verkefnið um að finna leið til samskipta er kveðið á um í vottunarstarfinu á rússnesku tungumáli. Æfingin miðar að því að sýna fram á færni til að ákvarða málfræðilega samhengi textans. Samskiptatækni er formfræðilegt, lexískt og samverkandi.
- Lesið vandlega textann, sérstaklega setninguna þar sem þú þarft að finna leið til samskipta.
- Muna hvað er samskiptatækið.
- Finndu leið til samskipta, oftast er það staðsett í upphafi setningarinnar.
| Æfing | Svara |
Ákveða hvaða setning er tengd við fyrri með hjálp yfirráða fornafn. (1) Ég mun opna leyndarmálið, augljós galli tímans okkar er skortur á ást. (2) Nú er engin kærleikur, enginn ást er á hendi. (3) En það er ást sem veldur virðingu, góðvild og öðrum betri tilfinningum. (4) Það hjálpar til við að sjá í fallegu fólki. (5) Við skulum minnast, að minnsta kosti, Don Quixote. (6) Ást hans fyrir ímyndaða konu gerði hann manni sem ástir ást. | 6 |
Að finna tjáningarlegan hátt
Á hverju ári, í rannsókninni á rússnesku tungu, er verkefni að ákvarða tjáningarmiðinn flóknara. Taflan hér að neðan sýnir æfingarnar til að finna hugsanir.
| Æfing | Svara |
Ákveða hvaða tjáningu og tjáningarfæri er notað. Hann skilur ekki hver vinur var. Hann skilur ekki hver óvinurinn var. | Concurrency |
Ákveða hvaða tjáningu og tjáningarfæri er notað. Tilfinning um bitur gleði fæddist í sál hans. | Oxymoron |
Ákveða hvaða tjáningu og tjáningarfæri er notað. Hún lærði alla I. Brodsky. | Metonymy |
Framkvæma æfingar og prófanir hjálpa til við undirbúning fyrir vottun. Við fórum í æfingar á rússnesku, sem getur verið gagnlegt.
Similar articles
Trending Now