Athugun í félagsfræði

Comte meðal þær aðferðir sem notaðar til að rannsaka fyrirbæri í félagsfræði, er skilvirkasta eftirliti. Það er nauðsynlegt að félagslegu þekkingu til að vera nákvæm, markmið og vísinda.

Athugun í félagsfræði lækkuð að athugun á félagslegum staðreyndum. Þeir eru túlkaðar sem birtingarmyndum sem sáust líkamlega hegðun. Þessi athugun hjálpaði til að setja félagsfræði við stöðu sérstakri vísindi, lærði að gefa efni eðli hennar vísinda hlutlægni.

Athugun á félagsfræði er alltaf byggð á tiltekinni kenningu, það er nauðsynlegt fyrir virkni slíkra aðferð. Að auki, athugun bendir skýran greinarmun á milli sæta og mótmæla. Athugun í félagsfræði mögulega skipt Comte er aðeins hægt utan frá. Þá á meðfylgjandi athugun sem við erum ekki enn vitað. Þessi aðferð birtist aðeins á tuttugustu öld reynslunni félagsfræði og strax varð mjög vinsæl.

Athugun á félagsfræði - aðferð sem er notuð með ákveðnum takmörkunum, þar sem ekki allir félagslega fyrirbæri er hægt að rannsaka með það. Þetta er aðeins hægt með hluti sem hægt er að skynja í gegnum heyrn og sjón. Til dæmis verkfall verður að rannsaka með lögbundið notkun þessarar aðferðar. Að sjálfsögðu ætti það að vera notað í einum flókið með fjölda annarra aðferða til að safna upplýsingum.

Hins vegar ekki allir heyrn og sjón athugun má kallast eftirlit í vísindalegum skilningi. Fyrir viðskiptin á einfaldan íhugun í vísindalegri aðferð, að gera nauðsynlegar fjölda málsmeðferð rannsókna. Þessi einangrun af vandamálum og tilgátur sem á að prófa; ákvarða hlut á athugun, efni þess, flokki, skilyrði athugun, einingar undirbúa verkfæri í formi dagbóka, samskiptareglum, vélbúnaður, gagnavinnslu forrit osfrv

Næsta skref er að piloting verkfæri og gera leiðréttingar á henni, samsetningu vöktunaráætluninni, fylgja þróun. Aðeins þá getur þú byrjað að innleiða flóknar aðgerðir sem tengjast eftirliti, í samræmi við framangreindar kröfur.

Greina á milli mismunandi tegundir af athugun á félagsfræði.

Ytri athugun (frá hlið) gerir að festa virkni félagslega hóps án þess að taka þátt í henni. Þessi athugun gæti bein eða óbein (t.d. vegna þess að hálf-spegil).

Þátttökuathuganir í félagsfræði felur þátttöku sést í starfsemi rannsakað félagslega hóp með því að verða einn af meðlimum sínum. Í þessu tilviki, hlutverk hennar er einnig hægt að overt og leynilegar (óþekkt liðsmenn). Með þessari aðferð, rannsakandinn vísvitandi hverfandi áhrif eða ekki áhrif á rannsóknina verða að veruleika. möguleg áhrif hennar er talin afl villa.

Hins vegar, í sumum tilvikum, sem vísindamenn búið vísvitandi aðstæður sem eru áhugaverð fyrir honum. Eftir því sem tök slíkar gervi aðstæður mögulegt masquerading sem raunveruleika. Í félagsfræði, þessi aðferð er kölluð tilrauna athugun. Jafnvel við aðstæður á rannsóknarstofum er hægt að skapa umhverfi nálægt raunveruleikanum.

Tegundir athugun á félagsfræði geta vera flokkaður og af öðrum ástæðum: til notkunar eða non-notkun búnaðar (Recording, upptöku, mæla), í samræmi við tíðni, tímalengd og fjölda annarra eiginleika. Sameiginlegt rannsóknarstofu, sviði og blandað athugun. Greina á milli stöðluðum og non-staðlaðan athugun. Með mismunandi aðferðir eru í raun kerfisbundin, episodic og frjálslegur athugun. Með því að formfesting aðgreina hefur náðst stjórn á (ekki-staðlað, structureless) fylgjast með og stjórnað.