Skyldur kennara. Lögin um menntun: skyldur kennara

Svo í dag skyldur kennara okkar verður lögð athygli þína. Til að vita þarfir þeirra og kennari, nemendur og foreldrar, og leiðsögn. Eftir allt saman, fyrir brot á eða bilun til að framkvæma skyldur geta fellur í vandræði. Því miður, ekki allir vita lögum um menntun, skyldur kennara sem greinilega skrifuð út. Og svo mjög oft eru öðruvísi "lokauppgjör" milli kennara, stjórnenda, nemenda og foreldra í skólum. Til að forðast þetta, við skulum reyna að skilja hvað kennararnir hafa í skóla réttindi og skyldur.

vernd

Við skulum byrja á því að hægt er að vænta þess stofnunar starfsmanns. Ég veit að þetta er ekki allt. Og oft réttindi og skyldur kennara brotið einfaldlega. Það skal tekið fram að samkvæmt lögum um Education, allt kennslu starfsfólk kann að vernda. Það er spurning um faglega heiður og sæmd.

Að auki ættir þú einnig að borga eftirtekt til the staðreynd að allir kennarar eigi rétt á vernd heiður manna (ekki rugla því saman við faglega), ef það er reynt að ófrægja. Þetta á einnig við forystu og nemendur og foreldrar. Það er, ef þú kvarta reglulega óeðlilega nemendur veginn gera lítið úr eða móðgun, þú ert rétt á vernd. Önnur spurning - fáir myndu takast á við slík vandamál í Rússlandi. Réttindi og skyldur kennara skrifuð út í lögum, en ekki allir eru virt.

stjórnun

Hver kennari getur einnig tekið þátt í stjórnun skólans. Og það þarf ekki endilega að vera, segja, framkvæmdastjóri. Hins vegar búast við því að þú verður að gefa upp orð í ákvörðun sumra skóla málum, það er ekki nauðsynlegt.

Hvers vegna? Þátttaka í stjórnun skóla er stjórnað með lögum. Og í hverjum skóla er öðruvísi. Ef kennari er gefið rétt, en einhvers staðar þar. Practice sýnir að stjórnun skólans oft falið aðeins heiðraður kennara og fylgja. The aðalæð hlutur - að ávísa því í lögum. Ef ekkert svoleiðis, allir kennarar geta tekið þátt í stjórnun skólans.

skýrslur

Skyldur kennara (og réttindi hans) felur í sér getu til að skrifa kvörtun til einhvers af kennara skólans eða nemanda. True, það er mikilvægt atriði. Allar upplýsingar skulu vera skrifleg og á nærgætinn hátt. Þessar skýrslur inntöku eru ekki velkomnir, en þeir hafa a staður til að vera.

Að auki, hver kennari getur gert kvörtun og menntakerfið til að nota í skólanum. Engin refsing ætti ekki að vera hræddur - þetta er eðlilegt. En í reynd, kennara einelti oft. Ef þeir skrifa á einhver "ásakanir" um að þeir eru í hættu með uppsögnum. Þetta er brot á mannréttindum. Og vera hræddur við þessi hegðun er ekki nauðsynlegt.

fullkomið frelsi

The ábyrgð kennarans fer þetta atriði, sem gerð námskrár. Hér kennarinn hefur rétt til að ljúka athafnafrelsi. Það er, hver getur sjálfstætt þróa vinnuáætlun fyrir komandi ár að eigin geðþótta. The aðalæð hlutur er að þróa í samræmi við reglur um þjálfun og ekki bera neina hættu fyrir börn og samfélagsins.

Að auki, allir kennarinn hefur rétt til að tilnefna frambjóðanda til að taka þátt í uppeldisfræði ráðum. Á mismunandi stöðum. Neita því að þú getur ekki. Er það bara að kjósa og kjósa að þar sem við viljum komast þangað.

Kennarinn hefur rétt og á að virða hreinlæti á vinnustað. Þannig skólinn er skylt að veita hverjum kennara hæfa til að kenna börnum. Ef þú þarft eitthvað til að skipuleggja ferlið, getur þú beðið um skóla stjórnun til að veita þér með þetta.

Það er á ábyrgð kennara er einnig að finna og jafnvel val á matsaðferðum. Hér líka, hefur hann rétt til fullt frelsi. Það skal tekið fram að nútíma kennari sem hann setur reglur um hegðun í skólastofunni. En það er einn hellir - þeir mega ekki vera í andstöðu við siðferði, sem og að brjóta réttindi nemenda.

þjálfun

Helstu skyldur kennara - er framkvæmd aðgerðum til að þjálfa börn á skólaaldri, sem og afhending nauðsynlegt efni fyrir þróun barnsins í hentugu formi. Með öðrum orðum, sérhver kennari þarf endilega að kenna börnum. Og miðla þeim upplýsingum sem myndi þjóna sem "kveikja" fyrir þróun þeirra.

Þegar allt þetta er tekið tillit til þess að efnið ætti að vera til staðar á þægilegan formi, og eru ekki í bága við siðferðilegum meginreglum. Plús, nú eru nokkrar reglur semja námskrá fyrir árið. Og þeir eru stjórnað af leiðbeiningum og þjálfun reglum. Starfsfólk kennsla þeirra er skylt að fylgjast með.

siðferðileg menntun

Það er ekkert leyndarmál að skólinn er kallað annað heimili. Og svo skyldur kennara eru svo hlut sem siðferðilegt og siðferðilegu uppeldi nemenda. Þetta er sérstaklega við um grunnskólakennara. Þá er þetta tíminn er greitt mest athygli.

Til að segja sannleikann, það er ekki svo erfitt í þessu sambandi. Eftir allt saman, skyldur kennara á GEF, þar á meðal siðferðilegum þroska barnsins, sem að jafnaði hafa skýra lista af leiðbeiningum, sem hafa til að framkvæma. Það er, það eru reglur þar sem mun fara fram í siðferðilegu uppeldi tilteknu tímabili rannsóknarinnar.

agi

Það er á ábyrgð kennara á fyrstu bekkjum (og já, einhver) hluti slíkrar sendingar og hvernig á að viðhalda aga á stofnuninni. Að auki, kennarinn þarf að kenna börnum hvernig á að haga sér. Með öðrum orðum, til að framleiða aga.

Sérstök áhersla er lögð á þetta atriði í grunnskóla. Slík börn geta samt verið útskýrt hvað ég á að gera má og hvað ekki. En til að fara með þessari reglu er mjög erfitt í menntaskóla. Þó ekki gleyma - ef barn brýtur aga, þú þarft að stöðva það. En á þann hátt að hegðun þín er ekki brjóta á rétti nemandans.

fullur bindi

Ábyrgð grunnskólakennara (á sama hátt og allir aðrir) inniheldur skýrslu um kennsluefni til nemenda í fullu. Það er, þú hefur engan rétt til að breyta þegar samþykkt námsáætlun, til að draga úr eða "lengja" kennslustundir á einn eða annan átt. Silent og leyna mikilvægum þætti í skólastarfi er einnig bönnuð.

Því miður, ekki allir að mæta skyldum sínum. Kennarar brjóta oft á þetta atriði. En í flottur tímariti til að stýra skrifa allt eins og það ætti að vera. Sumir efni má ekki vera fjallað í bekknum, og til að gefa til lesturs heima. Þetta er rangt. Foreldrar hafa hvert rétt til að kvarta um þig. Eftir allt saman, samkvæmt lögum, hver kennari er skylt að fullu upplýsa fræðslu til nemenda.

patriotism

En það er ekki öll skilyrði fyrir kennara. Málið er að skyldur nútíma kennara liggur í þeirri staðreynd að þú þarft að mennta börn kærleika fyrir motherland og patriotism. Og það er allt í fjarveru álagningu trúarskoðunum.

Í sannleika, þetta lið greitt nú mikill tími. Ást fyrir land kennara reyna að innræta síðan í grunnskóla. Og það er mikill kostur. Athugið að það er ómögulegt að stunda áróður gegn landinu, auk þess að sannfæra þá um að ættjarðarást - það er slæmt.

Það ætti einnig að geta að skyldur grunnskólakennara (og aðrir líka) og eru slík atriði sem kenna börnunum umburðarlyndi. Þegar þú hækka landið og reyna að innræta í nemendum ást fyrir það, getur ekki að draga heiður og sæmd annarra þjóða. Frekar, það er nauðsynlegt að kenna umburðarlyndi og virðingu.

gildi

Skyldur kennara í skólanum er einnig menntun barna elsku fjölskyldu og fjölskyldu gildi. Þannig að það er nauðsynlegt á hverjum tíma í samræðum um þetta efni. Útskýrið hvernig mikilvægt fjölskyldan er fyrir nútíma manninn. The aðalæð hlutur er ekki að "beygja" staf. Stundum börnin skynja upplýsingar sem bein merki til gagnrýnislausri hlýðni við foreldra og eldri fjölskyldumeðlimum.

líkamlegum þroska

Ekki gleyma þessum tímapunkti, eins og líkamlega þróun nemenda. Það er einnig á ábyrgð kennara í skólanum. Þú verður að vera fær um að tjá börnum hvernig á að lifa heilbrigðu líferni og hvernig vazhnozanimatsya íþróttir.

Practice sýnir að í meira mæli á líkamlegum þroska nemenda fylgja kennari leikfimi. En bekkjarkennarar og önnur kennslu starfsfólk ætti aftur á móti, er auðvelt að útskýra ávinning æfingu. Þú getur framkvæmt ýmsar Skyndipróf, gengi og "Gleðileg byrjar" til að laða að nemendur æfa.

vernd

Skyldur kennara - er ekki bara að læra eitthvað. Í þeim er einnig tilvísun til verndar börnum á skólatíma. Þú þarft endilega að tryggja öryggi þeirra. Og fara ein heima eftir skóla.

Á námsferli allt ábyrgð á lífi og heilsu nemenda liggur á herðum kennara. Og svo er það mikilvægt að ganga úr skugga um að í nágrenninu það var engin hætta. Ef meðan á kennslustund barn er meiddur, foreldrar geta kvartað um þig. Auðvitað, til að halda utan um hvert barn er ómögulegt, en þú þarft að einhvern veginn takast á við það. Fyrir vanefndir á þessu skyldu getur verið refsað. Allt þar til réttarhöldin og handtöku. Einu undantekningarnar eru tilfelli þar sem þú getur sannað að barnið er sjálf-útlistun sig í hættu og gerði það hyggjast.

Og eitthvað annað. Ef barn með kennslustund frí, hefur þú ekki rétt til að láta hann fara án fylgdar. Aðeins ef þú ert lærisveinn að hringja foreldra mína, og þeir láta þig gera það. Þetta lið á einnig við öryggi. Eftir allt saman, ef á leiðinni heim með nemanda eitthvað gerist, kenna um þetta vera þú.

Hæfni og fjarskipti

En það eru nokkrar óstöðluð skyldur kennara. Til dæmis, stöðuga þjálfun og sjálf-framför. Hver kennari ársins verður endilega að auka "þekkingu á farangri." Þeirra Og ef þú ert send til þjálfunar, skal ekki neita. Annars getur þú verið sakaður um að uppfylla skyldur sínar.

Að auki, hver kennari er nauðsynlegt til að viðhalda samskiptum við foreldra nemandans. Eða embættismenn þess. Þetta getur verið í gegnum símtöl (símtöl), persónuleg viðtöl eða skrifa skilaboð til dagbók barnsins. Forðast snertingu við foreldra getur það ekki.

Félagsmótun og menning

Kannski er það annað svæði, sem er hluti af skyldum nútíma kennara. Þetta er sérstaklega við um yngri flokka. Og þegar nýir nemendur annarra skóla koma til þín. Hvað er það?

Á félagsmótun barna. Það verður að þjálfa kennara. Það er í skóla, þurfa börnin að læra að hafa samskipti, samskipti við hvert annað, finna sameiginlega vettvangi og svo framvegis. Kennara er skylt að stuðla að allt þetta. Aðlögun barns í nýjum flokki og samfélag - er líka skylda samkvæmt lögum um menntun.

Eins og þú geta sjá, réttindi nútíma kennara ekki svo mikið sem af bindandi stig. Í meginatriðum, þetta þýðir ekki að þú munt hafa engin réttindi. Bara veit hvað þú átt rétt á, og að - ekkert. Brjóta ekki réttindi nemenda og foreldra, til að fylgjast með skipulagsskrá skóla, auk siðferðilega og andlega fræða nemendur sína. Þróar og bætir. Þá ekkert vandamál þú þarft ekki. Ef réttindi eru reglulega brotin hika við að hafa samband við menntamálaráðuneytið. En fyrst, reyna að leysa málið innan skólans. Og ef þú tekst ekki, vinsamlegast vera sönnun um brot á lögum, og ekki hika við að hafa samband við viðeigandi yfirvöld.